- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Word文档
PAGE1/NUMPAGES10
小班户外玩耍活动教案〔11篇〕
小班户外玩耍活动教案〔精选11篇〕作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?下面是我细心整理的小班户外玩耍活动教案,欢送阅读,期望大家能够宠爱。
小班户外玩耍活动教案篇1
活动目标:
1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。
2、能协作手臂和腿的动作进展跳动;
3、宠爱参与活动,能遵守玩耍的规那么。
活动预备:
1、在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画假设干类似荷叶的圈。
2、运用呼啦圈作为荷叶,能够依据孩子的弹跳本事适当转变圈之间的距离。
活动过程:
1、预备活动:老师编儿歌?青蛙?“我是一只青蛙,捉虫本事大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下——找一找小虫,跳起来——吃掉它!〞〔活动四肢,稳固向上跳的动作。〕
2、进展玩耍:请幼儿分成男孩和女孩。
“青蛙哥哥和青蛙姐姐今日我们要到河对岸去捉害虫,看谁能从荷叶上跳到对岸。〞
①请孩子从起始线开场,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说,“青蛙,要回家,跳——跳,呱——呱,跳——跳,呱——呱,跳跳跳,呱呱呱,青蛙,回到家!〞
②引导幼儿相互学习青蛙的跳动动作,说说那一只青蛙跳的远,他是怎样跳得?〔请幼儿个别示范〕幼儿团体学习弹跳的动作,了解手臂和腿的动作要协作才能跳的远。
③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的协作进展弹跳的动作,进展玩耍?青蛙跳荷叶?;
④能够依据孩子的活动情景,转变增长圈和圈之间的距离;
3、放松活动:?青蛙游泳?仿照青蛙的动作进展腿部放松活动,〔抖腿、捶腿〕。
小班户外玩耍活动教案篇2
一、活动目标:
1、学习用合作的方式侧身跳动运送物品。
2、能够抑制困难,坚持把萝卜运到终点。
二、活动预备:
1、每两名幼儿1个萝卜。
2、音乐磁带,小白兔头饰假设干。
三、活动过程:
1、和幼儿听节奏音乐,一齐活动身体。
2、在休息时让幼儿说一说自我见过的小动物,引出小白兔,激发幼儿爱好。
3、〔1〕让幼儿说一说自我见过的小白兔是怎样活动的,并学小白兔活动身体。
〔2〕老师和幼儿一齐做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。
4、组织幼儿分组练习正面对前跳和两人同时侧身前跳动作。
〔1〕老师把幼儿分成三组让幼儿在草地练习小白兔跳动的动作,留意两人之间坚持必需的距离,不要撞倒小伴侣。
〔2〕幼儿自由玩跳动玩耍,老师观看、指导幼儿留意幼儿在跳动时要双脚同时抬起,同时落地,两只手分开放在头上,拇指和食指成V型,代表小白兔的耳朵,两腿略弯曲,身体重心向下,一步一步往前跳。
〔3〕加大难度,两人抬着萝卜,同时侧身往前跳。
5、出示小白兔头饰,组织幼儿玩耍:小白兔运萝卜。
〔1〕出示一堆萝卜,请幼儿关怀运萝卜,用手、脚,引导幼儿说出用身体跳动的方法带着萝卜侧身跳动。
〔2〕幼儿分组练习用侧身跳动的方法带着萝卜运动。
〔3〕运萝卜大赛:幼儿分两组,请两名幼儿侧身抬着一个萝卜,用侧身跳动的方法将萝卜运到终点,最先完成任务的组获胜。
小班户外玩耍活动教案篇3
【设计意图】
小班的孩子很宠爱参与户外活动,但动作还不协调,很简洁摔跤。为了熬炼孩子身体的平衡本事和协调本事,我设计了一节户外活动?好玩的球?。想经过本次活动,让每个孩子都能够得到熬炼和进展,让每个孩子学习到新的玩法,感受玩耍的欢快。
【活动目标】
1、学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,进展幼儿的综合运动技能。
2、培育幼儿对玩球和体育活动的爱好,进展幼儿的自主性和制造性。
3、培育幼儿合作意识,提高幼儿合作本事。
【活动预备】
平整宽敞的场地,彩色的小皮球。
【活动过程】
一、和幼儿一齐做预备活动,边唱儿歌边活动四肢
春每天气真好,〔双手高高举起,左右摇摆。〕
花儿都开了,〔两手张开放在下巴下,像两片小叶子〕
杨柳树枝对着我们弯弯腰,〔做弯腰动作〕
蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫。〔张开双臂学蝴蝶飞。〕
小白兔儿一跳一跳又一跳。〔学小白兔跳〕
二、导入
1、以儿歌?大皮球?导入,激发幼儿活动爱好。
大皮球
妈妈买个皮球,
上头画个小猴,
文档评论(0)