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表达要得体;鲁迅说过这个故事:
某家生了孩子,满月时抱出与大家见面。
甲说这孩,子将来要发财。
乙说,这孩子将来要做官。
丙说,这孩子将来是要死的。
鲁迅说,其实丙说的对。但是,表达不分场合不得体。;语言表达得体是指根据交际的语境使用语言,也就是根据交际的外部语境(各种情境条件)、内部语境(上下文)选用恰当的语句来表情达意。;交际场合
交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。这里主要说氛围。交际的场合各种各样,有喜庆、哀伤之分,有庄重、轻松之别,等等。在这种情况下,语言表达要与环境气氛相协调。在喜庆的场合谈令人伤感的话,在庄重的氛围中“搞笑”,都是不得体的。;;敬谦准确,褒贬一致;;议论文——
记叙文——
说明文——
新闻稿——
广播稿——
广告词——
合同——
贺辞——
口头语——
书面语——;;;倡议书范文一:
亲爱的同学们:
大家好。
40多年前,毛泽东等老一辈无产阶层革命者发出号令“向雷锋同志学习”,从此每年的3月5日,是咱们“向雷锋同道学习”留念日;每年的三月就成了“学雷锋运动月”。
“雷锋”,在中国已经不仅仅是一个名字,罢了经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设联合起来,鼎力弘扬雷锋对党、对祖国、对国民无穷虔诚、助人为乐、忘我贡献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和耐劳学习、艰难斗争的精神。;;;;6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为建立绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
署名
年月日;;谢谢观看
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