《教育学》学生 知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第23卷 （原卷版）.docxVIP

教育类专业知识点训练卷

《教育类考纲百套卷》第23卷

学生

考试时间60分钟满分100分

班级姓名学号成绩

一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）

1.学生的本质属性是（）。

A.依赖性

B.独立性

C.发展性

D.社会性

2.在教育过程中，学生是（）。

A.教育的客体

B.教育的主体

C.教育的中介

D.教育的对象

3.关于学生的地位，以下说法正确的是（）。

A.学生是知识的被动接受者

B.学生是教师的附属品

C.学生是教育活动的参与者

D.学生是教育的工具

4.学生的（）是其作为人的根本属性。

A.依赖性

B.社会性

C.发展性

D.独立性

5.以下哪一项不是学生发展的特点？（）

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.均衡性

6.在教育活动中，学生的地位应该是（）。

A.被动接受

B.主动参与

C.消极应付

D.漠不关心

7.学生的（）是教育工作的出发点和归宿。

A.成绩

B.发展

C.兴趣

D.特长

8.以下关于学生发展的说法，正确的是（）。

A.学生发展是匀速的

B.学生发展是全面的

C.学生发展是单向的

D.学生发展是静态的

9.在教育过程中，学生作为（），具有主观能动性。

A.教育的客体

B.教育的对象

C.教育的中介

D.教育的主体

10.以下哪一项最能体现学生发展的阶段性？（）

A.学生的身高每年都在增长

B.学生的体重逐渐增加

C.学生的思维从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

D.学生的兴趣爱好不断变化

11.学生发展的内在动力主要来源于（）。

A.教师的教导

B.家长的期望

C.社会的需求

D.学生的自我追求

12.在教育活动中，学生作为学习活动的（），其主体地位应得到充分尊重。

A.主导者

B.参与者

C.旁观者

D.领导者

13.以下哪一项不是学生作为学习主体的基本特征？（）

A.能动性

B.独立性

C.创造性

D.依赖性

14.学生的（）是其个性心理特征的核心，对学生的发展起着至关重要的作用。

A.性格

B.兴趣?

C.能力

D.气质

15.以下哪一项最能体现学生在教育过程中的主体地位？（）

A.学生积极参与课堂活动

B.教师精心设计教学方案

C.家长对孩子的学习给予支持

D.学校提供优良的学习环境

16.以下关于学生发展的说法，错误的是（）。

A.学生发展具有顺序性

B.学生发展具有阶段性

C.学生发展具有差异性

D.学生发展具有绝对均衡性

17.在教育过程中，学生的（）应得到充分关注和培养。

A.认知能力

B.情感需求

C.社交能力

D.以上都是

18.以下哪一项是学生作为社会人的基本特征？（）

A.依赖性

B.独立性

C.社会性

D.自主性

19.在教育过程中，教师应如何对待学生的个体差异？（）

A.忽视个体差异，统一要求

B.尊重个体差异，因材施教

C.强调个体差异，放任自流

D.否定个体差异，强制统一

20.以下哪一项是学生发展的主要目标？（）

A.提高考试成绩

B.培养学习兴趣

C.实现全面发展

D.掌握特定技能

二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

21.学生的本质特征是依赖性，需要教师的引导和帮助。（）

22.在教育过程中，学生始终处于被动地位，接受教师的教导。（）

23.学生的地位是由其年龄、性别、家庭背景等因素决定的。（）

24.学生发展是匀速的，每个阶段的发展速度都是相同的。（）

25.学生发展的阶段性意味着每个阶段的发展任务是相同的。（）

26.在教育过程中，教师应尊重学生的个体差异，因材施教。（）

27.学生的全面发展是指学生在德、智、体、美、劳等方面的均衡发展。（）

28.学生的社会性是其作为人的根本属性，表现为学生是社会人。（）

29.学生的自我追求是其发展的内在动力，对学生的成长起着决定性作用。（）

30.在教育过程中，教师应始终关注学生的情感需求，营造积极向上的学习氛围。（）

31.学生的本质特征仅仅体现在认知能力的发展上。（）

32.在教育活动中，学生的地位是绝对的主体，教师只是辅助者。（）

33.学生的地位是固定不变的，不受教育环境和教育方式的影响。（）

34.学生发展是线性的，每个阶段的发展都是前一