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部编版三年级上册语文第二单元第4课《古诗三首》同步检测D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共4题;共35分)
1.(4分)看拼音写词语。
jìngōngpàokǒuzhànchǎngshǒucì
________________________________
2.(5分)看拼音,读句子,写字词。
早chén________,一群小学生来到学校,他们鲜yàn________的fúzhuāng
________把学校dǎban________得绚丽多彩,他们动听的朗dú________声更是吸引了许多山林里的朋友。
3.(16分)按要求写句子。
(1)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点字说一句话)
(2)芭蕉不展丁香结,________。(补充诗句)
(3)结,是解不完的,不然岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)
(4)每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。(用关联词连接)
4.(10分)根据语境填写古诗文。
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“________,________”,让我们感受到陆游对收复
失地、统一中原的殷切期望;读“________,________”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的
义愤;而龚自珍的一句“________,________”更是传诵千古,诗人独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。
谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“________,我少年中国,________!________,我中国少
年,________!”
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参考答案
一、基础运用(共4题;共35分)
答案:1-1、
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答案:3-1、
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