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幼儿园工作总结及工作设想.docx

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实现跨越谱新篇

--幼儿园工作总结及工作设想

一年来,在区教体局的坚强领导下,我们顺河中心园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为遵循,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以师资队伍建设与园本文化建设为重点,全力办人民满意的幼儿教育。

一、202x年主要工作成绩

(一)规范园务管理提水平

园务管理关注人文关怀,对教职工从思想、生活上实行关怀。利用重大节日开展主题系列活动。对教职工进行慰问,对教职工进行健康体检。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训一次。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报道工作。

(二)加强教师培养铸师能

加强对骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。全园以年段为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每周一次的培训,在教师中开展五个一活动:读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;不断提高幼儿园保教质量。定时安排教师外出学习培训,回园进行二次培训。

(三)注重安全卫生强保障

强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和传染病的预防工作。我们对幼儿宿舍窗户进行整改,一二楼走廊加设监控探头。定期开展防火防溺水安全演练等活动。常态化做好传染病防治防控工作,坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈。

(四)丰富幼教活动促成长

一是师生每天坚持晨练,做好幼儿广播体操,不仅增强了师生的体质,而且提高了师生的技能。二是积极参与各种竞赛活动,并取得了可喜的成绩。三是举办了亲子户外活动,每个月的月底汇演,幼儿的讲故事比赛,舞蹈比赛,期末汇演等多次活动。四是教师的钢琴比赛比赛,以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活

二、202x年工作计划

(一)工作目标

1.加强内部管理,提高办园质量。

2.加大教研力度,全方位地开展教研活动。

4.加强教育教学管理,促进保教质量提高。

5.做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

6.架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

7.抓好幼小街接工作,为进一步的学习打好基础。

8.充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

(二)具体工作措施

1.加强内部管理提高办园质量。

2.加大教研力度全方位地开展教研活动。

3.加强教职工队伍建设提高师资素质。

4.加强教育教学管理促进保教质量提高。

5.做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长。

6.架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展。

7.抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础。

8.充分发挥后勤作用切实做好保教结合。

9.继续做好《幼儿成长档案》。

202x年度教育体育工作汇报

--幼儿园工作总结及工作设想

我园以《指南》为准绳,认真贯彻新课程标准,有效地开展体育教学和体育活动,为培养幼儿的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进幼儿身心健康,现对202x年体育工作开展情况总结如下:

一、深入探究,努力提高体育教育教学水平

1.全园通读幼儿园《幼儿园体育锻炼指南》,通过阅读,了解教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和幼儿身心发展的要求制订行之有效的体育教学计划,认真备课。

2.幼儿能在老师的要求下积极锻炼,对幼儿本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

3.在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了幼儿得到积极锻炼,又使幼儿在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

4.教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在幼儿头脑中留下较深刻的印象。

二、认真对待早操工作

1.利用集体活动对幼儿健康教育。使幼儿真正认识到做操的重要性和必要性,培养幼儿重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2.教师正确运用示范。通过示范能使幼儿建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3.加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4.对幼儿进行德育教育,培养幼儿机智、果断和自觉遵守规则的好品质

202x年教育体育工作计划

加强幼儿行为习惯培养、探索幼儿户外体育运动项目适宜性的基础上,继续推进体育教育工作。

一、制订适宜的目标与游戏内容

幼儿期是发展动作的有利时期,因此我们根据幼儿的年龄特点和实际发展水平制订了发展幼儿走跑、跳、钻、爬、平衡、投掷等基本动作;希望能够让每一个幼儿都参与到活动中去,增强体质并在活动中积极交往,探讨新玩法。本学期,我园将引进体智能活动项目,让拥有体育专业的男教师给幼儿上课,让幼儿树立阳光、开朗、勇敢、坚强的形象;培养幼儿对运动和艺术的兴趣;锻炼幼儿四肢,增加肌肉力量;

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