外出学习情况汇报交流PPT.pptx

学得扎实，更要做得扎实

---海门跟岗培训学习体会;此次有幸参加区教体局组织的为期两周的南通海门沉浸式跟岗培训学习活动，见闻很广，感触也很多。两个星期，听了多位专家、校长、骨干教师的精彩报告，深入走进了东洲小学长江路校区、海门港新区实验小学和海门实验学校附属小学等多所学校，参观校园文化，走进办公室，走进课堂，走进老师的工作和学生的学习生活中，所见所闻受益匪浅，进一步开阔了眼界，对我们今后的学校管理工作将有很大的启示。;;;海门教育的“力争第一，永创唯一”，“以生为本，质量为王”，“强师立教，以德为先”的发展目标给我留下了很深的印象。各学校都在开展“新教育”实验，特色品牌打造轰轰烈烈。在海门考察的几所学校，每一所学校都有各自特色的校园文化。;我们进入的第一所学校----东洲小学长江路校区，这是一所新建还不到两年的新校区，在张泳校长的热情接待和指引下，我们参观了校园文化和功能室，每一所功能室的建设学校都能参与其中，做到最大限度的实用化。观看了他们周一的升旗仪式，聆听了“五育共美，让每个生命得到更好的成长”的专题讲座，处处凸显以生为本、以发展为本的理念，他们校园的文化建构新颖，设计目光长远，对我们学校的发展有很大的借鉴意义。海门经济技术开发区小学是一所边远小学，只经过几年的发展，学校面貌发生了很大改观，学校特色很快形成，对我们农村学校借鉴意义更大。;;教师作为一种重要的人力资源，是学校教育质量最根本的保障，只有高素质的教师才有高质量的教学，才有高品位的学校。听了东洲小学教育集团总校长吴建英的主题报告后我的感触更深，她在农村工作六年，个人发展等于空白，为什么一个青年教师在农村工作六年，个人业务和能力没有很好的发展，而她到了东洲小学后能很快发展起来成为名师、成为特级教师，值得深思。教师的成长要有合适的土壤，名师和优秀教师团队对学校的发展和青年教师的成长尤为重要。现在我们区教体局进行的支教、交流及外出培训等活动给了优秀青年教师成长的平台，对他们的成长会起到很大的促进作用。教师团队建设是课程实施和开发的基础，也是学校高品质发展的根本所在。东洲小学的升旗仪式展示了三年级一个班级的活动，使我深刻感受到学校发展要抓住关键，一个好教师就能带动一个好的班集体，一个好的教师团队就能带动一所好学校。;;南通市骨干教师、教导主任俞淑英老师的主题报告《“双减”背景下如何立足课堂提质增效》，介绍了“东洲”小学对作业、备课、上课以及课堂改革的一些具体做法，让我更深体会到提质增效的着力点永远在课堂，要将“双减”的各项措施、要求落到实处，控制作业量，将精讲精练和分层施教做细做实。;;在海门学习两个星期，让我对“新教育”有了初浅的认识，它在海门实践，开花结果。海门港新区实验小学是一所离城区近百里，开车一个多小时的农村小学，但通过校长和教师团队几年的精心打造，学校的校园文化、课程实践已见成果，他们每个班级都有自己的班徽和班训，他们的劳动教育实践活动影响深远，很有成效，对我们农村学校借鉴意义更大。

时代在变，现在的学生不能只满足语数英等学科文化知识的学习，更要从小就要接受劳动教育和体育艺术的熏陶。我从农村长大，是艺术课程的门外汉，但我深知掌握适当的艺术知识技能对未来学生走上社会的重要性。作为培养下一代的教育工作者，我们要尽量给农村的孩子补上这样的短板。;;