高中生社会实践报告五篇范文 .pdf

高中生社会实践报告五篇范文

很快又到毕业季了，大家都要去实习了，接下来为你带来高中生

社会实践报告五篇，希望对你有帮忙。

高中生社会实践

问题的起源：在经济快速进展的今天，人们对金钱、价值观和消

费的看法发生了很大的改变。在现实生活中，高中生几乎是纯粹的消

费者。我们每时每刻都在一起。作为一个具有创新意识和剧烈求知欲

的当代高中生，我们非常有爱好了解--高中同学的消费欲望，消费方向

的影响因素是什么，他们的财务潜力是什么。围绕这一系列问题，我

们开展了--高中同学消费现状调查与思索综合实践活动。

研讨目的和效益：通过本研讨，一方面，我们可以调查和反思当

代的消费现状和消费概念--高中生，指出存在的问题，找到解决这些问

题，帮忙--高中同学建立正确的消费观念和正确的消费行为。另一方面，

通过本研讨，我们可以培育团队成员的互助合作精神，挖掘问题的潜

力和实践，从而提高我们的综合素养。

研讨方法和途径：

1.方法：上网、到图书馆查找资料、面谈、问卷调查。

2.研讨方法：问卷调查、小组商量、访谈；

1

研讨步骤：确定课题设计问卷进行问卷调查分析数据和问题小组

商量提出看法撰写研讨报告

诉研讨过程：

1.准备：在老师的指导下，首先确定课题的研讨方法和步骤，制定

活动方案，确定要开展的活动，合理分工，做好准备工作；

2.研讨阶段：

①搜寻数据：主要是通过互联网搜寻数据，必需分析的数据，以

便有一个初步的了解当代中同学的消费概念，以便更好地开展研讨工

作；

②面试：选择个人代表同学在学校面试，了解他们的消费状况和

消费概念；

③问卷调查：依据发现的数据，结合我们自己的实际消耗情况，

由导师指导，小组商量、20代表问题是选择做一个问卷调查，和一些

高中同学--城镇调查，并计算百分比。

④商量和分析调查结果，得出相关的结论；

⑤与导师的商量发现的问题并提出解决方案。

研讨结果：

（1）问卷结果分析：

2

我们在调查中发现，大多数同学在消费上是理性的。76%和6%的

同学认为应当花钱，16%的同学认为应当尽量节俭。只有7%和4%的

同学选择花尽可能多的钱。在个人消费方面，80%的同学以经济效益

为主要标准。这些数据反映出大多数受访同学都有良好的消费习惯，

节约仍然是--高中同学心中的必备品。

B.零花钱的来源和数量。近98%的同学零花钱来自父母。平均每

周津贴一般不超过XXX元，这是合理的；

C.对于影响消费的因素，66%的同学将依据自己的实际需要进行

选择。值得一提的是，30%的非独生子女表示他们最受家庭经济状况

的影响，而这一比例只有14%或2%的独生子女。由此可见，在自身实

际情况导向消费的前提下，非独生子女比独生子女表现出更强的家庭

观念

强盛的财务潜力。50%的同学可以恰当运用他们的零花钱。47%和

8%的同学有运用零花钱的必要方案。20%和21%的同学可以坚持这个

方案。57%和45%的同学从不记得他们是否记录了他们的花费。只有

6%和38%的同学常常这样做。关于零花钱缺乏的问题，分别有48%和

94%的同学表示自己只够零花钱，40%和43%的同学每个月都有零花

钱，其中63%和%的唯一的男生每个月都有零花钱。以上数据证明，

同学一般都能很好地运用自己的零花钱，也能在肯定程度上对零花钱

的运用进行规划和掌握，说明受访同学的理财潜力很大。

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E.零花钱的最终用途。

高中生社会实践

通过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一

个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一个

道理：要制造自己的事业，就必需付出加倍的努力，靠着一个人对工

作的执，坚定的信念会指引着他走向完善的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中

的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段，

还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起

来，还是觉得