职业技术学院电子竞技运动与管理专业人才培养方案.doc

职业技术学院电子竞技运动与管理专业人才培养方案.doc

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE3

电子竞技运动与管理专业人才培养方案

一、专业名称及代码

电子竞技运动与管理(570312)

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

三、修业年限

标准学制3年,学生可在2—6年完成学业。

四、职业面向

表1电子竞技运动与管理专业毕业生就业职业面向领域及主要工作岗位群

所属专业大类

(代码)

所属专业类

(代码)

对应

行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位群或技术领域

职业技能等级证书

教育与体育大类(67)

体育类

(6704)

体育

(89)

体育工作人员

(2-06-60-21)

赛事策划人

电子竞技赛事解说

电子竞技裁判员证书

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握电子竞技运动与管理专业知识和技术技能,面向专业技术服务业的电子竞技各类联赛职业群,能够从事电子竞技运动俱乐部及赛事的运营管理及策划等工作的高素质创新型技术技能人才。

(二)培养规格

本专业要求毕业生在毕业时在素质、知识和能力等方面达到以下要求:

1.素质目标

(1)思政素养

坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

(2)文化素质

具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维、全球视野和市场洞察力;

(3)职业素质

勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

(4)身心素质

具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯。

2.知识目标

(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识;

(3)熟悉电子竞技赛事运营、赛事解说基本知识;

(4)熟悉项目管理基础知识,掌握俱乐部团队管理知识;

(5)掌握俱乐部的发展动态;

(6)掌握俱乐部运营策略的统筹管理;

(7)熟悉用户管理及营销规划实施;

(8)了解俱乐部运营模式,熟悉俱乐部营销管理思路;

(9)熟悉比赛资料的收集、整理、归档、使用知识;

(10)熟悉国内外电子竞技实时信息;

(11)掌握电子竞技赛事的执行策划、组织、联络;

(12)掌握赛事策划组织设计知识;

(13)掌握线上结合运营,开展线下活动的督导、执行;

(14)掌握平台资源整合与管理;

(15)了解电子竞技产业的运营规划及优化。

3.能力目标

(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

(3)具有组织策划和开展协调的能力;

(4)具有使用电子竞技赛事软件的能力;

(5)能够编制赛事方案,执行结果,考核监督;

(6)能够担当电子竞技教练、裁判能力;

(7)能够运营策略及统筹管理的能力。

六、课程设置及要求

(一)构建课程体系的架构与说明

1.课程体系分析

通过对电子竞技运动与管理职业岗位工作内容的分析来构建课程体系。

第一步,电子竞技赛事策划、运营岗位工作内容分析;

第二步,电子竞技赛事解说岗位关键工作(技能)分析;

第三步,电子竞技赛事导播岗位关键知识分析;

第四步,电子竞技赛事市场营销相关知识分析;

第五步,电子竞技赛事编导拓展知识分析;

第六步,实训环节分析。

在上述内容和电子竞技产业中赛事类的分析中构建主干课程体系,然后确定专业核心课程。通过运营岗位工作内容分析方法构建的专业课程体系见表2(文化基础课程除外)。

2.专业基础课程

专业基础课程设置6门,包括电子竞技导论、电子竞技文化、电子竞技产业生态、电子竞技心理学、电子竞技赛事管理、电子竞技俱乐部管理与运营。

3.专业核心课程

专业核心课程设置6门。本专业分为俱乐部管理运营、赛事策划运营。包括导播、视频录制剪辑、电竞技术数据分析、裁判、赛事活动组织运营管理、电竞媒体主持和游戏解说。

4.专业拓展课程

专业拓展课程包括游戏测试、心理咨询、策划组织、电子竞技团队管理、职业联赛案例分析。

5.课证融通课程

课证融通课程包括导播、视频录制剪辑、电竞技术数据分析、裁判、赛事活动组织运营管理、电竞媒体主持和游戏解说、职业联赛案例分析。

1.电子竞技用户分析2.电子竞技商务英语3.平面基础Photoshop4.电子竞技心理学5.电子竞技赛事管理6.电

文档评论(0)

力行足下 + 关注
实名认证
内容提供者

用心做人,用心服务。

1亿VIP精品文档

相关文档