职业技术学院人力资源管理人才培养方案.pdf

目录

一、专业名称及代码1

二、入学要求1

三、修业年限1

四、职业面向1

五、培养目标与培养规格1

（一）培养目标1

（二）培养规格1

六、课程设置及要求4

（一）课程体系架构4

（二）课程说明6

七、教学进程总体安排27

（一）各学期教学环节总体安排27

（二）集中时段实践教学安排27

（三）专业课程设置与学时安排28

（四）专业各类课程学时学分安排30

八、实施保障31

（一）师资队伍31

（二）教学设施31

（三）教学资源31

（四）教学方法32

（五）学习评价32

（六）质量管理32

九、毕业要求33

（一）毕业生素质能力33

（二）资格证书33

（三）毕业标准33

人力资源管理专业人才培养方案

一、专业名称及代码

1、专业名称：人力资源管理

2、专业代码：590202

二、入学要求

普通高级中学毕业生、职业高中毕业生或具备同等学历。

三、修业年限

基本学制三年，实行弹性学制，即2～5年

四、职业面向

详见表1。

表1人力资源管理专业毕业生就业职业面向领域及主要工作岗位群

所属专业所属专对应

主要职业类别职业技能

大类（代业类行业主要岗位群或技术领域

（代码）等级证书

码）（代码）（代码）

人力资源主管/专员岗；

公共管理公共管人力资源人力资源培训师岗；企业人力

人力资源服务

与服务理类服务猎头岗；资源管理

（L-72-6-1）

（59）（5902）（726）行政主管/专员岗；师

文员岗。

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

人力资源专业致力于培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备高职

大专教育水平与职业素养的人力资源管理和开发领域的应用型、复合型专业人才。通过

专业学习，使学生熟练掌握人力资源管理的基本理论与方法、人力资源管理流程、人事

法律法规；掌握管理学、经济学、行为心理学的基本理论与知识。具备工作分析与组织

设计、招聘配置、培训开发与实施、薪酬福利管理、绩效管理、员工关系管理、人才测

评、职业规划等核心技术能力，能够分析和解决人力资源管理问题并具备业务操作技能，

可在各类企事业单位、政府机关及社会组织等单位从事人力资源及行政管理等相关工

作。

（二）培养规格

根据人力资源与社会保障部颁布实施的《企业人力资源管理人员国家职业标准（试

行）》，参照《高等职业学校人力资源管理专业教学标准（征求意见稿）》并结合本校

1

人才培养目标制定本专业毕业生的素质、知识、能力标准（表2-1、表2-2、表2-3）如

下。

1.思政目标

表2-1.思政培养目标

目标内容培养目标具体内容

热爱祖国热爱祖国，