- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
例1-17化简逻辑函数解:画卡诺图,如图1-3-22,图中无关项的小方格内填“×”,按以上原则画圈后得这意味着在m2,m6,m14三个无关项的小方格内填“1”,m10的小方格内填“0”。图1-3-22例1-17的卡诺图包含无关项的逻辑函数用表格法化简时,只需在列表和构成相邻项时,把无关项考虑在内,而在列质蕴涵表时则不把无关项列出,其余均与前述方法相同。最大项和标准或与表达式(最大项之积)1.最大项的定义设A1,A2,…,An是n个逻辑变量,M是n个变量之和,如果在M中,每一个变量都以原变量或反变量的形式出现一次,且仅出现一次,则称M为这n个逻辑变量的一个最大项。对n个变量来说,共有2n个最大项。例如,对于逻辑变量A,B,C,由于n=3,所以有2n=8个最大项:这8个最大项以及各自的真值表示于下表。0?0序号最大项编号变量取值M0M1M2M3M5M6M7ABC000011111111001101111112010110111113011111011114100111101115101111110116110111111017111111111100M42.最大项的性质从表中可以看出,最大项具有下列四个性质:(1)在变量的任何取值下必有一个最大项,而且仅有一个最大项的值为0。(2)n个变量的任意两个最大项之和恒为1。(3)n个变量的所有最大项之积为0。(4)只有一个变量不同的两个最大项的乘积等于各相同变量之和。最大项和最小项之间存在如下关系:3.逻辑函数的最大项之积形式每个“或”项都是最大项的“或与”表达式,称为标准“或与”表达式,也称为最大项之积的形式。可以证明,任何一个逻辑函数都可以化成最大项之积的标准形式。例如:若给定函数为以外的那些最小项之和必为利用反演定理,则即例:试将逻辑函数化成最大项之积的标准形式。解:试证明两个逻辑函数间的与、或、异或运算可以通过将它们的卡诺图中对应的最小项作与、或、异或运算来实现。(1)证明因此可以通过Y1、Y2卡诺图上对应的最小项相乘,得到Y1·Y2卡诺图上对应的最小项。设两个逻辑函数分别为因为任何两个不同的最小项之积均为0,而两个相同的最小项之积仍等于这个最小项,所以Y1和Y2的乘积仅为它们的共同的最小项之和,即(2)证明因为Y1+Y2等于Y1和Y2的所有最小项之和,所以将Y1和Y2卡诺图中对应的最小项相加,就得到卡诺图中对应的最小项了。(3)证明Y1·Y2等于两个卡诺图中同为1的最小项之和,已知等于两个卡诺图中同为0的最小项之和,因此Y1?Y2等于Y1·Y2两个卡诺图中同为1和同为0的最小项之和。由于,所以等于Y1·Y2卡诺图中取值不同的那些最小项之和。因此,可以通过卡诺图中对应最小项的异或运算求出卡诺图对应的最小项。例:利用卡诺图之间的运算将下列函数化为最简与或式。第一章习题1.3,1.4,1.5,1.71.9,1.10,1.14,1.161.17,1.18,1.191.20(1)*3.逻辑函数的表格化简法适合于变量较多的逻辑函数化简法—表格化简法。(1)变量的个数不受限制,可以比较多;(2)规律性比较强,适合于计算机逻辑函数化简。其缺点是:对于变量较多的函数,用人工表格法化简就很繁琐。表格法化简的基本思想类似于卡诺图法,即应用公式:与项·A+与项·=与项,就可以形成一个新的较简的“与”项。表格法化简的步骤如下:(1)把需简化的逻辑函数展开成最小项之和的形式。(2)将各最小项mi下角标i表示成二进制数,再根据其中各位有“1”的个数由少到多分组排队。重复使用的公式,在组与组之间进行逐-搜索,寻找相邻两项(即两个二进制数除一位不同外,其余各位均相同)。若有则合并成一项并把它记下,同时在这相邻两项旁做一记号“√”。把所有存在于组与组之间的相邻项都找到后便可得到一组含有(n-1)个变量的与项(仍以二进制代码表示,“1”表示原变量,“0”表示反变量,“-”表示已消去的变量)。对得到的(n
您可能关注的文档
- 第1章-数字逻辑基础(1).ppt
- 数字逻辑电路.ppt
- 数字逻辑课件——分立元件门电路.ppt
- 数字逻辑课件——逻辑代数.ppt
- 浙江省浙派初中名校长联盟2024-2025学年九年级上学期期中考试数学试题(C卷).pdf
- 洛阳市主城区零售网点空间分布与优化研究.pdf
- 保洁工作汇报总结6篇.pdf
- 家兔失血性休克及抢救实验报告.pdf
- 重庆市第七中学校2023-2024学年高一下学期第一次月考物理试题.pdf
- 市场营销考试内容.pdf
- 专题7.1锐角三角函数专项提升训练(重难点培优)-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典(解析版)【苏科版】.pdf
- 上海特许经营合同模板8篇.docx
- 土地种植枸杞承包合同5篇.docx
- 江西省部分地区学校2023-2024学年高三下学期3月月考物理试题.pdf
- 晋州市大数据项目招商引资方案.pdf
- 护理本科-护理心理学在线练习3答案.pdf
- 江西省南昌市2024-2025学年九年级上学期11月期中考试数学试题.pdf
- 2024年中国坚果行业研究报告:市场规模、供需态势、发展前景预测.pdf
- 学好中医,最好能拜一两个草医为师.pdf
- 宁夏回族自治区银川一中224-2025学年上学期期中测试九年级数学试卷.pdf
文档评论(0)