小学2024-2025学年工作计划.docx

XXXX小学2024-2025学年工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“和谐教育”办学理念，以立德树人为根本任务，紧紧围绕学校教学为中心工作，以办人民满意的教育为总目标，努力提高研究水平和服务能力，全面落实素质教育，实现减负提质的目标，进一步拓展视野，强化服务意识，提高保障能力，扎实推进学校的建设与发展，努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。

二、党建工作计划

（一）围绕中心工作，筑牢思想之基

1.强化学习，指导实践。

2.榜样带动，思想提升。

（二）党政业务融合，强化核心引领

强化党建统领促进教育工作落实，切实加强广大教师的思想政治建设，大力提升教师队伍思想政治素质，推进党建工作与思政工作、德育工作、团队工作、教学业务的深度融合，全面激励广大教师坚定信念、提振精神，积极思考、努力作为。

1.制度创新，提质增效。

党建与业务“一盘棋”，以政治建设为统领，坚持把党建放在学校教育教学工作大局中谋划和推进，不断推动党建与业务深度融合，为教育教学工作高质量发展赋能增效。深化推行支委会建设与学校班级建设相融合，党小组与年级组、教研组、学科工作室相融合，结合实际建章立制，在党员组织、管理、活动等方面，将理论学习、工作研讨、议事决策一体推进，打通理论学习和业务工作的“楚河汉界”。

2.党旗引领，团队共建。

在党带团带队工作中不断完善内部机制、优化外部环境，着力在“带”字上下功夫，带思想建设、带组织建设、带队伍建设、带作风建设、带制度建设。持续建设“青年教师先锋团”“制锦先锋宣讲团”“红领巾宣讲团”“思政小课堂讲师团”，让青年党团员充分发挥先锋模范作用，冲锋在前、主动担当，发扬斗争精神。

开展校级青年教师“走青春路、做育花人”大赛，开展“传承红色基因、感恩伟大祖国”系列主题活动、党团员“骨干教师立标课堂”、党团队员志愿服务等活动。通过“党员带动教师、教师引领学生、学生引动家长、家庭辐射社区”的教育模式，推动区域形成全环境立德树人新格局。

3.核心凝聚，良性发展。

切实做到党建与教育教学工作统一谋划、统一方案、统一标准、统一行动，推动教育教学各项工作任务落地落细落实。聚焦学校重点难点项目、特色创建项目，成立由优秀党员为领军的攻坚项目组，并吸纳优秀的团员、群众，在共同研究中形成共同的价值理念、做事准则、工作标准等。充分发挥党建工作在教育教学工作中的方向引领、精神塑造、服务保障作用，以党建为核心，促进团队凝聚力、战斗力的形成，以研究助力学校难题破解、品质提升，推动形成以高质量党建引领高质量发展的良性发展样态。

（三）规范组织生活，提质提效提能

1.做好组织发展。

严把发展党员入口关。用好“灯塔”党员发展纪实平台，强化党员发展各环节中对基层党组织的指导与监督。严格党员发展标准，规范组织发展程序，做到“灯塔在线”发展党员纪实系统完成率保持100％。对优秀青年教师、学科带头人等骨干做好业务与思想的“双引领”，增强党组织对青年教师的吸引力。分层次将入党申请人、入党积极分子、发展对象纳入党员组织生活范围，借助集中培训、自主学习、实地考察等多种形式进行培养，保证发展党员的质量。

2.规范组织生活。

组织学习贯彻党章和《中国共产党支部工作条例(试行)》，严格执行新形势下党内政治生活若干准则。按照“班子建设实、组织生活实、党员管理实、基础工作实、作用发挥实”的“星级党组织评定”活动要求，推动两个党支部的规范化建设向纵深发展、向高质量迈进。以“灯塔在线”为基本载体，在落实好“三会一课”、“主题党日”、民主生活会和组织生活会制度基础上，通过开展志愿服务、走访慰问、党务公开、联系群众等形式，探索开放式主题党日、创意型组织生活，尊重党员的主体地位，增加党组织生活的吸引力。做好规定动作：每月固定一天作为党支部“主题党日”，以党支部为单位组织全体党员参加；党支部党员大会3个月召开1次，支部委员会会议每月召开1次，党小组会每月召开1次，党课一般每季度组织1次；组织生活会全体党员参加，每半年召开1次，党支部成员要以党员的身份参加党支部及所在党小组的组织生活会。在持续学、深入学上下功夫，使学习成为广大党员的自觉行动和日常习惯，不断提高党员干部政治理论水平，形成教育靠制度来保证，监督靠制度来落实，作风靠制度来规范的良好局面。

3.提升组工能力。

提升党建档案工作规范化水平。进一步加强党务工作人员的业务素养，对照星级管理办法，整理并保存好党建过程性资料，做到档案资料整理规范完整、分类存放。同时丰富党务公开内容，细化公开目录，严格公开程序，确保公开质量，增强党务、校务工作的透明度。

加强党建调研和宣传工作力度。结合学校实际，以党员队伍建设、基层党组织生活、基层党组织工作机制、党内民主建设等作为立项重点，深入