23 月光曲 课件-2024-2025学年统编版语文六年级上册.pptxVIP

古往今来，皎洁的明月寄托了无数诗人浓浓的情感，同

学们，你能从这些诗句中体会出其中的蕴含的情感吗？;23、月光曲;

贝多芬，德国著名钢琴家，其父为德国宫廷歌手，他从小就随父亲接受了严格的音乐训练，学会了弹琴与作曲。他毕生追求“自由、平等、博爱”的理想，贝多芬二十八岁时听力开始减弱，五十岁时，两耳失聪，但仍坚持创作。他创作了大量充满时代气息的优秀作品如交响曲《英雄》《命运》《田园》《合唱》，序曲《哀格蒙特》，钢琴曲《悲怆》《月光曲》《暴风雨》《热情》《黎明》等等。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲，因此他被誉为“交响乐之王”，也被尊称为“乐圣”。;学习生字;我会认;幽静：优雅寂静。课文中形容小路很偏僻，很清静。

琴键：风琴、钢琴等上面装置的白色或黑色的供演奏时按动的部分。

霎时：极短的一点时间。

莱茵河：欧洲一条大河。源出瑞士境内的阿尔卑斯山，流经奥地利、法国、德国、荷兰等国。全长1320千米。

谱写：编写（歌曲或乐曲）。

水天相接：形容水面广阔，远远看去，好像和天连接在一起。

波涛汹涌：形容大浪猛烈地向上涌。

断断续续：一会儿中断，一会儿继续。;活动一：初读课文，感知文意;主要内容;活动二：细读课文，感悟真情;1、二百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，

他谱写了许多著名的曲子。

在第一自然段中，你获得了什么信息？;盲姑娘真是“随便说说”的吗？她为什么要对哥哥这么说？（讨论交流，相互补充）;5、贝多芬走进屋内，他看到了什么景象呢？;姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说∶“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”（动作、神态、语言描写）;一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（环境描写）贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。（实写）;皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了??光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。（____描写）她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。;为什么听着贝多芬弹的乐曲能让兄妹俩联想到这么美丽的景色？这说明了什么？;根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。;月亮升起

微波粼粼;感悟《月光曲》曲调的变化;月亮正从水天相接的地方升起来.微波

粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.;月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。;忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着

岸边涌过来……;《月光曲》的曲调应该是（）

1、舒缓———明快————高昂

2、明快———高昂————舒缓

3、高昂———明快————舒缓;贝多芬即兴弹完第二首曲子后心情

十分激动，飞奔回客店，连夜记录下了《月光曲》。;检测反馈：;2、近义词选词填空。;恬静——安静

这两个词都有表示心里平静的意思。不同的是，“恬静”往往用于人的内心感到舒适而表露出一种平静的神态；“安静”除了表示心理活动，还可以用来描写环境没有声音的干扰。;苏醒——觉醒

这两个词都指醒过来，结束了原来好像睡着一样的糊涂状态。但“觉醒”指觉悟，用在思想上，表示认识问题从不清楚到清楚；“苏醒”原来的意思是昏迷后醒过来，指人失去知觉后得到恢复。也可以像课文中那样，用来描写出神后的清醒。;皮鞋匠兄妹听着琴声，联想到了海上明月升起的奇丽画面。那洒遍银光的微波粼粼的海面的清幽景象，仿佛是穷兄妹俩淳朴、善良、勤劳的美好情操；那穿过一缕一缕轻纱似的微云、从水天相接的地方升起的明月，发出了清幽的月光，仿佛在歌颂、赞美穷兄妹俩的聪慧和美好的心灵。那波涛汹涌的海面，仿佛是贝多芬在替兄妹俩向不平等的社会提出抗议，为兄妹俩鸣不平。盲姑娘爱音乐、懂音乐、勤奋好学，可是，就是因为她贫穷所以没钱去听音乐会，更不能到音乐院校去学习，这种残酷的社会现实引起了贝多芬的联想，都体现在了这首《月光曲》中。;我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多么幸福啊！

我为什么要作曲？——在我内心的东西必须将它释放出来，这就是我作曲的原因。

我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。