百分数的意义和写法课件课件.ppt

关于百分数的意义和写法课件像这样的数,如18%、50%、64.2%......叫做百分数。你能说说图上这些百分数的具体意义吗？学生的近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：小学生初中生高中生18％49％64.2％咱们学校有60％的学生参加了兴趣小组。我们班差不多达到了65％。这批产品的合格率是98％。蛋白质≥1.0％果汁≥15％羊毛50％晴纶50％第2页,共23页，星期六，2024年，5月小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：小学生18%初中生49%64.2%高中生（1）你能说说上图中百分数的具体含义吗？（2）说一说其他图中百分数的正确含义。第3页,共23页，星期六，2024年，5月小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：小学生18%初中生49%64.2%高中生从上面的数据当中，你发现了什么？眼睛是心灵的窗户好好爱护它！第4页,共23页，星期六，2024年，5月60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的第5页,共23页，星期六，2024年，5月产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的10098第6页,共23页，星期六，2024年，5月腈纶的含量是50%，就是说腈纶的含量占整件毛衣物质的。蛋白质的含量不低于1.0%，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的。果汁的含量不低于15%，就是说果汁的含量不少于全部物质的。羊毛的含量是50%，就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的。考考你：羊毛的含量是50%，腈纶的含量会不会是51%？第7页,共23页，星期六，2024年，5月想一想：1.你能说出图中百分数的具体含义吗？2.人们为什么喜欢用百分数？3.百分数的具体含义是什么？4.你会写百分数吗？5.百分数与分数的区别？第8页,共23页，星期六，2024年，5月以前学过用分数来表示两个数的关系，为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢？因为百分数的分母都是100，这样就便于比较大小。所以在生产生活当中，人们就经常会用百分数来反应情况。第9页,共23页，星期六，2024年，5月表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数的含义？百分数是一种特殊的倍数关系，一个特殊的比，他的后项是一个固定的数100，所以又称为百分率或百分比。第10页,共23页，星期六，2024年，5月写一写写出下面各百分数。百分数通常不写成分数的形式，而在原来的分子后面加上“％”表示。⑴百分之四十写作40％⑵百分之十九写作⑶百分之一百零二点五写作％百分号的写法：19％102.5％先写分子，再写百分号“%”。第11页,共23页，星期六，2024年，5月试一试写出下面各百分数。⑴每人在本子上写5遍百分号。⑵每人在本子上写出下面的百分数。百分之八十百分之零点四五0.45%%80%第12页,共23页，星期六，2024年，5月读一读⑴5％读作百分之五⑵68％读作百分之六十八⑶0.37％读作百分之零点三七⑷200％读作百分之二百⑸246.5％读作百分之二百四十六点五百分数读法与分数读法大体相同，也是先读分母后读分子读作：百分之几分母不能读作“一百”。第13页,共23页，星期六，2024年，5月1%28%0.5%做一做：第14页,共23页，星期六，2024年，5月下面的分数能写成百分数吗？为什么？分数可以表示两个数量之间的关系，也