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- 2024-11-29 发布于四川
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UNIT4HOWMUCHDOYOUKNOW?
LESSON27教案
一、教学目标
1.学问目标
驾驭本课的新单词、短语及句型。
2.实力目标
能用一般过去时做时态练习。
二、教学重点
驾驭一般现在时的表达。
三、教学难点
熟读课文单词及对话,一般过去时的用法
四、教学打算
1.让学生课前查找有关的学问。
2.老师制作多媒体课件。
五、教学过程
Step1Leadingin
Talkwithstudents:
Doyouknowwherethestoreis?
Howdotheygothere?
S
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