一年级上册道德与法治第7课《课间十分钟》教案范文 .pdfVIP

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一年级上册道德与法治第7课《课间十分钟》教案范文

一班级上册道德与法治第7课《课间非常钟》教案范文

1教学目标

1.指导同学体验并懂得如何合理安排课间非常钟。

2.初步懂得遵守学校生活的规章与纪律的重要性,做有

益的课间活动。

3.感受到有序安全的课间活动的欢乐。

2重点难点

1.指导同学体验并懂得如何合理安排课间非常钟。

2.初步懂得遵守学校生活的规章与纪律的重要性。

3.感受到有序安全的课间活动的欢乐。

3教学预备

希沃白板课件,ppt课件,视频、音乐

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】一、师生谈话,导入新课

1、老师有个问题想问问大家,你们知道除了第二节课后

学校集体大课间外,其它课间休息多长时间吗?同学回答。

今日这节课我们就一起来争论应当怎样合理安排度过课

间非常钟,怎样又安全又开心地进行课间非常钟。

2、在课间非常钟里,你都做了什么呢?谁来说。

第1页共3页

〔1〕同学自由回答。

〔2〕排排序〔怎样合理安排课间时间〕。

〔3〕适时板书预备好。

3、小结

【设计意图】通过谈话沟通,让同学说出自己在课间都

做了什么,在此基础上又提出问题,怎样合理度过课间非常

钟呢?让同学带着问题自然的进入到新课学习中。

活动2【活动】二、感受课间

1、观看视频《哦,课间非常钟》

结合视频,结合小孩子们的自身实际,看看同学们在课

间都做哪些有益的课间活动。

2、看29页图片,说一说丢沙包的游戏规章。

齐读课间活动儿歌

3、小结

板书:守规章、讲秩序

4、看30页图片,认真观测同学们的表现,这样做好吗?

假如不好该怎么做?

除了图片中的不当课间活动,你还知道哪些不当之处吗?

5、判断同学课间行为对与错。

〔1〕判断哪些活动是有益的,哪些活动是担心全的?

〔2〕齐读有关课间活动的儿歌。

6、共享一首有关《下课歌》的儿歌,领读,齐读。

第2页共3页

7、总结

【设计意图】联系同学学校中的课间真实生活,激发同

学的情趣,初步感受课间活动。

第3页共3页

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