人教版八年级下册数学-第二十章 数据的分析周周测5（全章）-经典通用.doc

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第二十章数据的分析周周测5

一选择题

1.在某次知识竞赛中，10名学生的成绩统计如下表：

则这10名学生成绩的平均数为（）

A.80分B.81分C.82分D.83分

2.将一组数据中的每一个数减去50后，所得新的一组数据的平均数是2，则原来那组数据的平均数是（）

A.50B.52C.48D.2

3.11名同学参加数学竞赛初赛，他们的分数互不相同，按从高分录到低分的原则，取前6名同学参加复赛，现在小明同学已经知道自己的分数，如果他想知道自己能否进入复赛，那么还需知道所有参赛学生成绩的（）

A.平均数B.中位数C.众数D.方差

4.一城市准备选购一千株高度大约为2m的某种风景树来进行街道绿化,有四个苗圃生产基地投标（单株树苗的价格都一样）.采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度，得到的数据如下：

请你帮采购小组出谋划策，应选购（）

A.甲苗圃的树苗B.乙苗圃的树苗

C.丙苗圃的树苗D.丁苗圃的树苗

5.已知一组数据－2，－2，3，－2，－x，－1的平均数是－0.5，那么这组数据的众数与中位数分别是（）

A.－2和3B.－2和0.5C.－2和－1D.－2和－1.5

6.某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长记录三项成绩分别按50%、20%、30%的比例计入学期总评成绩，90分以上为优秀.甲、乙、丙三人的各项成绩如下表（单位：分），学期总评成绩优秀的是（）

A.甲B.乙、丙C.甲、乙D.甲、丙

7.对于一组数据3，3，2，3，6，3，10，3，6，3，2：

①众数是3；②众数与中位数的数值不等；③中位数与平均数的数值相等；④平均数与众数的数值相等，其中正确的结论有（）

A.1个B.2个C.3个D.4个

8.下面为某班某次数学测试成绩的分布表.已知全班共有38人，且众数为50分，中位数为60分，则x2－2y的值为（）

A.33B.50C.69D.60

二填空题

9.甲、乙、丙三人分别投资50万元、30万元、20万元成立一个股份公司，一年后亏损了12万，甲提出每人承担4万元的损失，你认为这个提议（填“合理”或“不合理”）.

10.已知一组数据－3，x，－2，3,1,6的中位数是1，则其众数为.

11.下图是根据某地近两年6月上旬日平均气温情况绘制的折线统计图，可以判断这两年6月上旬气温比较稳定的年份是年.

12.已知一组数据：11,15,13,12,15,15,16,15.令这组数据的众数为a，中位数为b，则ab（填“＞”“＜”或“=”）.

13.甲、乙两人5次射击命中的环数如下：甲：7,9,8,6,10；乙7,8,9,8,8.则这两人5次射击命中的环数的平均数甲乙，方差乙.（填“＞”“＜”或“=”）

14.某人连续射靶10次，命中的环数分别为4，7，8，6，8，5，6，9，10，7.则他射击环数的中位数是，众数是，方差是.

15.已知一组数据x1，x2，…，xn的方差为，则另一组数据5x1－2，5x2－2，…，5xn－2的方差为.

16.一个样本为1,3,2,2，a,b,c.已知这个样本的众数为3，平均数为2，那么这个样本的方差为.

三解答题

17.在一次男子马拉松长跑比赛中，随机抽得12名选手所用的时间（单位：分钟），得到如下样本数据：140146143175125164134155152168162148

（1）计算该样本数据的中位数和平均数；

（2）如果一名选手的成绩是147分钟，请你依据样本数据中位数，推断他的成绩如何？

18.某企业生产部统计了15名工人某月的加工零件数：

（1）写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数；

（2）若生产部领导把每位工人的月加工零件数定为260件，你认为是否合理，为什么？

19.我市开展“美丽自贡，创卫同行”活动，某校倡议学生利用双休日在“花海”参加义务劳动，为了解同学们劳动情况，学校随机调查了部分同学的劳动时间，并用得到的数据绘制了不完整的统计图，根据图中信息回答下列问题：

（1）将条形统计图补充完整；

（2）扇形图中的“1.5小时”部分圆心角是多少度？

（3）求抽查的学生劳动时间的