语文园地六 同步练习-2024-2025学年统编版语文四年级上册.docx

园地六达标测试题四年级语文

一、根据语境选择加点词语的正确解释。

1、我多想在舞台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。()

2、果园里苹果、梨子散发出香甜的味道，勾得孩子们直流口水。()

3、我尝了一口刚炒好的土豆丝，呀，味道太咸了，但这是我自己的劳动成果。()

A舌头接触东西时所得到的感觉。B气味。C比喻某种感受、情趣。

二、划掉句子中括号内的错字或错音节。

1、我们（吗马）上不说话了，（帖贴）着墙壁，悄（qiāotiāo）悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追（zhūizhuī）过来。

2、鹅听见了，就(树竖)起头来，（测侧）着眼睛看了看，（竞竟）爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀（bǎngdǎng），好像在它们眼里根本没有我们这些人似（shìsì）的。

三、辨字组词。

念（）级（）桃（）练（）芹（）

岭（）极（）逃（）拣（）芥（）

四、在空白处填写标点符号。

奇怪的是我的陀螺个头小却顽强得出奇!明明被撞翻在一边一扭身又照样旋转起来它圆头圆脑好像上下左右都能找到支撑点似的结果呢大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前彻底溃败了

五、填上合适的动词，并选词填空。

()绿灯()上风()边鼓

()跟头()头阵()钉子

1、他找工作总是()，心里很受打击。

2、在这场比赛中，他一直是()，所以最后以大比分胜利了。

3、老师永远不会为不完成作业的同学()。

4、这次演出多亏了同学的帮忙，要不然我真得()。

六、写出成语的意思。

1、病从口入，祸从口出。

2、机不可失，时不再来。

3、差之毫厘，谬以千里。

七、作批注有什么好处？

八、读文章，做批注。

1、那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，寒尽不知年。”节选自《西游记》

2、微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几枝尚未绽开的荷花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑的竖着。

九、