大班音乐活动教案《七彩光和果宝宝》.docxVIP

大班音乐活动教案《七彩光和果宝宝》_大班美术教案七彩花瓶

【活动目标】

1、理解歌词内容，学唱歌曲。

2、熟悉附点和休止符，并唱准附点和休止音符。

3、感受音乐中友好，欢乐的心情。

【活动预备】

1、图谱

2、各种颜色的纸质笑脸娃娃

【活动过程】

一、导入，激发幼儿对果娃娃的兴趣。

师：小朋友，今日果园里发生了一件好玩的事情，你们猜猜看果园里会发生什么事情呢？

师：小朋友刚刚都做了好多的猜测，现在，我们来听一听果园里究竟发生什么好玩的事情。

二、理解歌词内容，学唱休止音符。

教师第一次范唱。

师：小朋友，谁来到了果园里？

师：光宝宝来到了果园里，它来果园里干了什么事？

师：光宝宝亲亲一群果娃娃，你们还记得他亲了哪些果娃娃吗？

教师依据小朋友答复的出示果娃娃图片。

师：果娃娃都消失了什么表情？

师：它们都露出了笑脸，很欢乐。我们拍着小手有节奏地把果娃娃的名称念一遍，来感受一下果娃娃的欢乐。

师：小朋友，我们把刚刚念得这一局部叫做念白，在这段念白处有两个停顿的地方，我们一起来学一学。

三、熟悉附点，并能唱准附点音符。

教师依据图谱，其次次范唱。

师：小朋友，在这张图谱上有三个小圆点，你们知道这个小圆是什么吗？

师：是附点，你们已经学过一次了，你们还记得有附点的地方怎么唱吗？

师：前面唱的长一点，后面短一点，我们一起来学一学。

三处附点，每处唱两遍。

四、完整学唱歌曲。

师：现在，我们一起看着图谱来唱一唱这首歌。

师：我们分两组来唱这首歌，男孩唱唱的局部，女孩念念白的局部，我们来比一比谁最棒。

师：小朋友刚刚都表现的很棒，这次我们反一反，女孩唱唱的局部，男孩念念白的局部。

大班音乐活动教案《我是好宝宝》

幼儿园大班音乐教案：我是好宝宝

活动目标：

理解歌词内容，有要为长辈效劳的愿望，激起敬重长辈的情感。

感受衬词呦给歌曲带来的亲切感觉，有感情地学唱歌曲。

活动预备：歌曲伴奏

活动过程：

一、敬老节的由来

下个星期一是敬老节，你知道这是谁的节日吗？

为什么把重阳节又称做敬老节？

小结：敬老是我们中国人的传统，老人年轻的时候照看我们，辛苦了许多年。现在他们年纪大了，我们也长大了，可以和爸爸妈妈一起来关怀、照看他们了。

你预备怎么样为爷爷奶奶过节？

二、观赏歌曲、理解歌词

观赏后提问：

1、这首歌的名字叫《我是好宝宝》，你觉得歌曲里的孩子是好宝宝吗？为什么？

2、什么叫不撒娇、不胡闹？

3、好宝宝做什么事情会让爷爷奶奶觉得很舒适？请你用歌词来答复我。

4、咚咚咚咚|咚咚|是什么声音？（用动作捶拳捶出节奏）

带着问题其次次观赏：请你认真听听，歌词里有什么特殊好听的地方吗？

教师范唱，幼儿感受衬词带来的亲切感觉

三、学唱歌曲

跟着音乐练习语言节奏

个别幼儿演唱衬词，其他幼儿区分哪个唱地好，为什么？

中班幼儿音乐教案《摘果果》

活动目标：

1、感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的工作和小跑步。

2、感受与同伴一起的舞蹈的乐趣。

活动预备：

1、阅历预备：幼儿已有转动手腕的阅历（手心对自己，手心对外）

2、物质预备：音乐《摘果果》，播放器

3、环境创设：教师与幼儿围坐成一个圆圈圈，幼儿和教师均取左侧靠椅背坐姿，使自己的右侧对着圈内。

活动过程：

1、引导幼儿复习手腕转动的动作，重点帮忙幼儿稳固转手腕的方向（手心对自己，手心对外）引导语：教师和小朋友一起学过转手腕的动作，我们一起听听音乐玩玩。

2、以谈话的形式，将转手腕的动作迁移成摘果果的动作，激发幼儿活动的兴趣。

引导语：秋天到了，很多水果都丰收了，我们一起来摘果果吧。

播放音乐，鼓舞幼儿自由的表演摘果子的动作。

3、引导幼儿观看教师的动作，学会小跑步动作。

引导语：看看我是怎么跳着舞着摘果果。（右脚示范）引导幼儿观看，并总结幼儿的答复：脚尖脚跟，跑跑跑.

引导幼儿边说边学跳一跳。

4、引导幼儿随音乐集体表演摘果果提示幼儿均取左侧靠椅子背坐姿，使自己的右侧对着圈内后站起，按顺时针放向表演。

幼儿听音乐练习，第一句。其次句做小跑步。第3句，第4句做手腕转动摘果果的动作。

播放音乐，引导幼儿听音乐朝顺时针方向集体表演摘果果

活动延长：

请全班幼儿一起演唱歌曲，并用筷子伴奏。

领域活动：结合美术活动，引导幼儿通过绘画，折纸的形式进一步感受表现秋天的丰收的景象。

分组活动-变蛇一个幼儿持绳子在地上甩，使绳子成蛇的样子，另一个幼儿边走边踩愰动着绳子。

大班语言优质教案《七彩蛇的房子》

活动目标：

1、看图观赏故事，感知理解