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弊的方面:短信聊天,影响休息,贻误学业。弊的方面:不良信息,玷污心灵。弊的方面:助长学生攀比成风。弊的方面:额外增加父母负担。弊的方面:手机为考试作弊提供了条件。影响校园治安。01盗窃02事端03弊的方面:弊的方面:使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。手机对人有辐射。对人体是否造成不利的影响,医学界可谓众说纷纭,最近权威医学杂志《柳叶刀》的手机报告显示,使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象,而儿童,青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的手机系统GSM频率为900和1800MHz,其振动的电子过程有机会对人体健康造成影响,主要是对脑部及精神状态的影响.而且手机振动所散发出的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。弊的方面:学生有没有必要带手机?中学生的交际范围有限根本达不到需要手机进行实时沟通的地步。且手机介入中学生生活很容易分散注意力,影响学习。再说虽然手机价格很低,但很多学生依然因为攀比或爱慕虚荣选择昂贵的手机使用。我认为中学生不应该购买手机。学生观点:★我认为不带比较好,因为有资料说过手机有辐射,对身体没好处,而且学生带着手机上学对学习肯定会有影响,会有炫耀的心理,更何况也不安全呀,因为这样被坏人看见就会有被抢的危险!★我觉得学生带手机上学不好,因为有些学生带手机是为了上课时候上网、发短信,还会使学生形成攀比心理,影响学习。远离手机背景资料:我国一部分地区的做法:杭州一中:不准带手机进校龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同宁波:禁止学生带手机违者扣分国外的做法:芬兰:禁止向青少年推销手机芬兰市场法院近日决定,禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令,将被处以10万欧元的罚款。美国:为校园手机立法大约在10年前,美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法),完全取缔在校学生使用传呼机和手机。德国:欲禁止手机在学校使用德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论TheHarmofMobilephone手机辐射让患脑癌危险增加1倍每天通话一小时将永久性耳聋频繁接听手机将导致白内障手机辐射可导致老年痴呆手机挂胸前影响女性内分泌手机辐射将降低男性生殖能力手机辐射引发失眠和头痛严禁中学生在校园内携带手机,一经发现,严肃处理。家长、学生共同签署《给学生家长的一封信》有手机的抓紧拿回家;没有但是有这个想法的,立即取消这个想法!建议大家买一个电话卡,使用公用电话!强烈建议:同学们:想想劳碌的父母,为了自己的未来,让我们共同携起手来,在校园里倡导禁止使用手机,共创一个健康和谐的校园!吸烟的危害“吸烟有害健康”,童叟皆知。烟中的有害物质;吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同,但主要数尼古丁、烟焦油和一氧化碳等化学物质。观察图片边思考回答问题:用烟组成的什么器官?作者的意图?吸烟对人体的危害一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险诱惑!=陷阱!数据说明:据一项对中学生抽样调查显示,初中生拥有手机达到11%,高中生拥有手机达到15%,目前没有手机但准备买的超过了31%。手机面面观手机面面观手机面面观手机面面观手机面面观手机面面观手机面面观以上现象你熟悉吗?手机,我们生活中已经离不开了?01你是否想过,作为学生,手机对我们的作用有多大,手机对我们又有多少危害?0201行为其实折射出了部分中学生存在的问题:喜欢刺激,爱玩厌学,痴迷于网络游戏。这种现象在学习成绩好的学生中也存在着,成绩不太好、家庭条件好的学生表现得更为突出。02马风曾是一重点高中里品学兼优的学生,上学期还被评为了三好学生。新学期开始后,读高二的马风像变了个人似的,听课不认真,有时还低下头。作业凑合、应付,甚至不按时完成作业。有一次老师上课时,发现马风低着头没听课。老师悄悄地来到他的身旁,发现他正拿着手机玩游戏,马风全神贯注地玩着,老师到了他身旁他竟没有发现。老师拿过他的手机,等下课后一问,得知他这段时间迷上了手机里的游戏,上课不注意听讲,趁老师不注意时,便偷着玩。例分析:中学生带手机之弊及案例分析
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