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浅谈对心理学的认识

【摘要】心理学是属于自然学科和社会学科之间的中间的学科，或称边缘学科。它既

是一门基础学科，又是一门社会学科在我们日常的学习、工作、生活中，我们时时刻刻都

在进行着各种各样的心理活动。它并非研究他人行为、心理为目的的学科，而心理学最大

的用处就是调节自身。生活中不如意事很多，而人的情绪很容易受到波动，用心理学的方

法释放自己或者去帮助别人，这才是心理学的最好的用处。此外，在很多领域都起到很重

要的作用。

【关键词】教育心理学医学心理学管理心理学

最初我总指出心理学就是以研究他人犯罪行为、心理为目的的学科；总指出心理学能

洞察人的内心，分析人的性格以及处事的动机；总指出自学了心理学你就可以借由人的某

个言行稳步分析他背后的动机，融合这个人的性格特点和你对他的介绍，很难就能够看清

楚这个人。而今当我对心理学存有了一定的介绍，才懂要是存有人的地方，就存有心理学

的存有，她正通过相同的途径跨足我们的生活，协助我们化解生活中的疑惑，也渐渐地辨

认出心理学更关键的就是重新认识自己，也可以协助我们介绍别人。苏格拉底曾说道：

“人类最小的任务就是重新认识自己！”在心理学这有关课程的自学中，我慢慢发现自己

可以更好的重新认识自己。碰到一些事情的时候，学会从心理学的角度去分析问题的所在，

也学会分析自己内心真正所想的，而不是凭一些感性的重新认识去搞同意。现在，在我看

来，心理学最小的用处就是调节自身。生活中不如意事很多，而人的情绪很难受波动，用

心理学的方法释放出来自己或者回去协助别人，这才就是心理学的最出色的用处。

当我对心理学的认识较多一些之后，才知道其实每个人或多或少都有心理问题，这个

不得不承认，和生病一样，很普遍的一个现象。就像有些人一听“心理”两个字，就马上

说自己心里没有问题，这就表明这个人或许不理解心理学的概念，或许是不敢面对自己的

内心世界。在大学生活中也常常遇到不少问题，我常常困惑为什么许多想法是矛盾的，为

什么许多心理障碍今天刚刚克服而明天又有了，心理学告诉我们心理问题常常是复杂的，

它的复杂在于心理是无法直接感知的。大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键

时期，是大学生心理趋向成熟，人格趋向完善和稳定，价值观、人生观塑造的重要时期。

这段时期的心理具有复杂、多变的特点，当外在物质满足不了内在心理的需求时，就会出

现内心的不平衡，心理的落差会导致心理疾病的发生，进而会出现困惑、焦虑、偏执等情

况。我们应该正确的面对这些问题，以积极的态度寻找解决问题的方法。

我还曾看完一部电影，名叫《美丽心灵》，它讲诉的就是关于一位罹患精神分裂症但

却在博弈论和微分几何学领域潜心研究以致赢得诺贝尔经济学奖的数学家约翰福布斯纳什。

英俊而又十分怪异的纳什早年就作出了不可思议的数学辨认出，已经开始拥有国际声誉。

但纳什出众的直觉受了无知型精神分裂症的所苦，并使他向学术上最低层次挺进的光辉历

程出现了非常大发生改变。直面这个曾经击中了许多人的挑战，纳什在深爱着的妻子艾丽

西亚的相救下，毫不惧怕，不屈不挠抗争。经过了几十年的艰困不懈努力，凭着勇敢的意

志，纳什终于战胜了这场被指出就是就可以转好、无法治好的疾病斗争，并于1994年赢

得诺贝尔经济学奖，变成了一个不仅具有幸福情感，并具备美丽心灵的人。从这部电影中

我辨认出：人的意志就是非常关键的，有时只要袒露心灵拒绝接受现实，很多事情都没原

本指出的那么坏。

此外，心理学在各方面的应用也是很广泛的，它能充分的调动人的积极性，使人的潜

能得到充分的发挥。比如在教育学、医学、管理心理等方面都起到举足轻重的作用。

在教育学领域，教育心理学就起著了非常大促进作用。教育心理学主要研究教育过程

中的心理活动规律，阐明教育过程和心理发展的关系，把发展心理学的研究成果应用领域

至教育实践中回去。教师可以根据儿童心理发展的年龄特点和自学规律，合理安排教学内

容,改良教学方法。属教育心理学的学科教学心理学则可以研究语文、算术等课程的内容

和教法，德育心理学可以研究儿童道德动机、道德推论的构成过程，就是深入探讨培育杰

出道德品质、恰当信念和理想的有效途径。可知它对于教学课堂教学具备积极主动的促进

作用。

在医学方面，医学心理学在也是有非常重要的作用。医学心理学是关于疾病和健康的

心理学研究,探讨心理因素在维护健康和致病方面的作用，并研究在医疗中医护人员与病

人的行为特点。医学心理学家在综合医院、专科医院，特别是在精神病医院中发挥了重大

作用，他们用心理测验诊断病