四年级上语文活动 (2).doc

2024-2025学年第一学期四年级语文学科“神话故事英雄榜”活动方案

为深入贯彻落实“双减”精神，激发学生的学习兴趣，通过阅读中外神话故事，学习其中蕴含的智慧。昆山市花桥鑫苑学校四年级语文备课组围绕第四单元的人文主题“神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。”及语文要素“把握文章主要内容，了解人物形象。”展开“神话故事英雄榜”活动。

一、活动目的

让学生在活动中结合故事起因、经过和结果的顺序讲述神话故事的内容。从人物外貌、言谈、举止、心理等方面描写，了解人物性格特征及品质。

活动主题

“神话故事英雄榜”

活动时间

参赛对象

四年级全体同学

活动内容

情境：为维护地球和平，现在建立“英雄榜”，你认为哪位神话人物可以上榜？让我们一起走进神话故事，结合故事内容，为我们的神话人物制作一张名片吧！

为自己喜欢的神话人物制作名片

（照片学生自己画、姓名、性别、出处、人物外貌特点、人物性格特点、主要事件）

2.向世界英雄联盟组织写一封推荐信，推荐你喜欢的神话故事人物，写清推荐理由。

3.深情讲述故事，化身神话人物，展现人物风采。

4.通过制作的名片、书写的推荐信、讲述的故事进行比拼投票选举能上“英雄榜”的神话人物，将其张贴在“英雄榜”中。