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体育实践课教案(跆拳道)
课次:第1节课上课地点:
课
的
任
务
1、宣布本学期教学内容
2、介绍跆拳道选项课的目的、任务、要求及考试标准;
3、本次课的上课内容
教
学
任
务
1、行移间的协调性等能力练习;
2、跆拳道的基本步法、技术的练习;
3、跆拳道专项素质练习。
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队,
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
5′
队形:
要求:
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
25′
行进间热身活动:
慢跑
高抬腿
单腿提膝
交叉跑2-3圈
抱腿跳
立卧撑
二、原地徒手操:
头部运动
扩胸运动
振臂运动
转腰运动
膝关节运动
跳跃运动
手、脚、腕运动
20′
5′
4
×
8
4
×
8
队形:
二、要求:
听口令练习
反应敏捷
二、队形:
二、要求:
动作舒展、规范
节拍分明
基
本
部
分
30′
宣布本学期的主要教学内容
1、了解跆拳道运动概述;
2、使学生明白本学期的基本要求;
3、初步了解跆拳道的基本技术要领。
二、介绍跆拳道基本知识
跆拳道的礼节
跆拳道的基本技术
跆拳道的特点
15′
15′
一、组织教法:
宣布本学期主要教学内容
介绍跆拳道基本训练方法
讲解示范各一遍
模仿练习
集体练习、口令指挥
二、队形:
1、╳╳╳╳讲解
△
╳╳╳╳示范
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
25′
基本功及素质练习
柔韧——原地
(一)专项基本功
1、正踢
2、侧踢
3、里合
4、外摆
每种腿法2组(10╳2)
★基本握拳
★基本站架:
左右架位
(注:重心、站位、手的放置)
★提膝
(二)素质练习
腹肌(抱头转体)
立卧撑
高抬腿
立卧撑提膝
每组(10╳4)
25′
5′
三、组织:
(一)队形:
╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳
△
要求:
了解掌握跆拳道基本知识、特点、方法、学会基本动作
教法:
采用集体练习方法
分组转换、教练个别辅导,提出动作重点,纠正学生易犯错误
要求:
出腿迅速,重心移动快
注意安全
(二)队形:
结
束
部
分
5′
一、互相放松
二、课后小结
三、布置回收器材
四、布置下节课内容
五、师生再见
5′
一、组织:
全队集体进行
二、要求:
1、放松认真
2、队长收回器材
器材
垫子
课
后
小
结
体育实践课教案(跆拳道)
课次:第2节课上课地点:
课
的
任
务
1、介绍跆拳道的基本礼仪;
2、了解跆拳道三大技术与品势技术
3、学习跆拳道基本技术——前踢
教
学
任
务
1、学习基本步法、基本技术——前踢;
2、前踢腿的靶位练习;
3、跆拳道专项素质练习。
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
5′
队形:
要求:
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
25′
一、原地徒手操:
头部运动
扩胸运动
振臂运动
转腰运动
膝关节运动
跳跃运动
手、脚、腕运动
弓步、仆步压腿
二、行进间热身活动:
1、慢跑
2、十字交叉步
3、收腹跳
4、前后分腿跳
5、转体跳
6、小推车
三、原地下叉
1、横叉2、竖叉
5′
20′
4
×
8
队形:
要求:
听口令练习
微出汗
二、队形:
要求:
活动充分
避免拉伤
基
本
部
分
10′
复习跆拳道基本技术
正踢
侧踢
里合
外摆
10′
20
×
4
一、队形:
╳╳╳╳╳╳
△
╳╳╳╳╳╳
要求:
动作规范
出腿迅速
注意重心
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
45′
二、每组腿法
重点复习与学习内容:
步法、提膝
原地步法准备,听口令提膝
★三、学习前弹踢腿
以左架为例:
1、左架实战姿势,右脚夹腿提膝到与腰的高度;
2、掌握弹腿在将要接触目标时,膝关节的快速抖动,体会动作的爆发力;
3、注意腹肌的收紧,弹腿完快速回收,落地成实战姿势;
4、弹腿在跆拳道各种腿法占据的重要性。
四、素质练习
12′跑、立定跳
引体向上\仰卧起坐
15′
20′
10′
10
×
3
10
×
3
二、队形
要求听口令快速提膝
三、队形同上:
讲解示范2-3
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