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专题09:文言文对比阅读--2024-2025学年统编版九年级上册语文期末专题训练.docxVIP

专题09:文言文对比阅读--2024-2025学年统编版九年级上册语文期末专题训练.docx

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专题09:文言文对比阅读--2024-2025学年统编版九年级上册语文期末专题训练

阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

(选自张岱《湖心亭看雪》)

【乙】

戊寅冬,余携竹兜一、苍头①一,游栖霞,三宿之。山上下左右鳞次而栉比之,岩石颇佳,尽刻佛像,与杭州飞来峰同受黥劓②,是大可恨事。山顶怪石巉岏,灌木苍郁,有颠僧住之。与余谈,荒诞有奇理,惜不得穷诘之。日晡③,上摄山顶观霞,非复霞理,余坐石上痴对。复走庵后,看长江帆影,老鹳河、黄天荡,条条出麓下,悄然有山河辽廓之感。一客盘礴余前,熟视余,余晋与揖,问之,为萧伯玉先生,因坐与剧谈,庵僧设茶供。伯玉问及补陀④,余适以是年朝海归,谈之甚悉。《补陀志》方成,在箧底,出示伯玉,伯玉大喜,为余作叙。取火下山,拉与同寓宿,夜长,无不谈之,伯玉强余再留一宿。

(选自张岱《陶庵梦忆·栖霞》)

【注释】①苍头:老仆人。②黥劓:古代残毁人身体的酷刑。③日晡:天将暮时。④补陀:即普陀山。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)拥毳衣炉火()???(2)余强饮三大白而别()

(3)复走庵后()?????(4)出示伯玉()

2.下列句子中加点的“与”,与“与余谈”中的“与”的意义和用法全都相同的一项是(????)

A.与蒙论议(《孙权劝学》) B.未复有能与其奇者(《答谢中书书》)

C.选贤与能(《大道之行也》) D.年与时驰(《诫子书》)

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”

(2)余适以是年朝海归,谈之甚悉。

4.【甲】【乙】两文都谈到了作者之“痴”。你认为两个文段中的“痴”有何相似之处?请结合文意分析。

阅读下面文言文,回答小题。

【甲】

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】

仲淹为将,号令明白,爱抚士卒,诸羌①来者,推心接之不疑,故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和,召拜枢密副使②。王举正③懦默不任事,谏官欧阳修等言仲淹有相材,请罢举正用仲淹,遂改参知政事。仲淹曰:“执政可由谏官而得乎?”固④辞不拜,愿与韩琦出行边。命为陕西宣抚使,未行,复除⑤参知政事。会王伦寇淮南,州县官有不能守者,朝廷欲按诛之。仲淹曰:“平时讳言武备寇至而专责守臣死事可乎?”守令皆得不诛。

(选自《宋史·范仲淹传》)

【注】①羌:中国古代西部游牧民族泛称。下文“元昊”,为党项族,西夏开国皇帝。②枢密副使:官职名。③王举正:北宋人,时任参知政事。同句“举正”亦指此人。④固:坚持,执意。⑤除:拜官授职。

5.请用“/”标出下面语句的朗读停顿(标注两处)。

平时讳言武备寇至而专责守臣死事可乎

6.解释下列句中加着重号词语。

(1)微斯人????????????微:????????

(2)遂改参知政事????????遂:

(3)命为陕西宣抚????命:

7.用现代汉语翻译下列句子。

(1)不以物喜,不以己悲。

(2)故贼亦不敢辄犯其境。

8.请简要概括【乙】文中写了范仲淹的哪些事儿。

9.请结合【甲】【乙】两文理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一语的内涵。

阅读下面两则文言文,完成下面小题。

【甲】

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(刘禹锡《陋室铭》)

【乙】

①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人

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