3.3 能量转化的量度 —浙教版九年级科学上册学案.docxVIP

3.3能量转化的量度

举重运动员举起杠铃时，将体内储存的化学能转化为杠铃的势能；起重机提升重物时，将电能转化为重物的动能和势能。为了量度能量转化的多少，描述能量转化的快慢，我们需要学习功和功率的相关知识。

一、功

【活动一】

（1）图3-25和图3-26是物体在力的作用下做功的实例。想一想，在这两个实例中有什么共同特点？

在图3-25和图3-26中，叉车提升货物和人推小车虽然是不同的现象，但有共同的特点，即货物和小车都受到了力的作用，并且都在力的方向上运动了一段距离。

（2）图3-27和图3-28是物体在力的作用下没有做功的实例。想一想，在这两个实例中有什么共同特点？

在图3-27中，石头虽然受到人对它向上力的作用，但没有在这个力的方向上通过一段距离，因此这个力没有做功。在图3-28中，书包受到人的提力的方向是竖直向上的，而书包是在水平方向通过一段距离，在提力方向上没有通过一段距离，因此提力也没有做功。

1、功：如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。

（1）功：能量转化多少的量度。

（2）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，两者缺一不可。

（3）功的大小等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。即：功=力×距离

（4）公式、物理量符号及单位：

2、不做功的三种情况

（1）物体受力，但没有在力的方向上通过一定距离，此种情况叫作“劳而无功”。

（2）物体移动了一段距离，但在此运动方向上没有受到力的作用(例如物体因惯性而运动)，此种情况叫作“不劳无功”。

（3）物体既受到力的作用，又通过一定距离，但二者方向互相垂直(例如提水桶沿水平方向移动)，此种情况叫作“垂直无功”。

2、功与能量转化的关系：做功的过程实质上就是能量转化的过程，力对物体做多少功，就有多少能量发生了转化。因此，可以用功来量度能量转化的多少。

二、功率

1、功率：单位时间内所做的功。功率是描述物体做功快慢的物理量。

2、功率公式：

（1）推导公式：

（2）换算关系：1W＝1J/s；1kW＝103W；1MW＝106W。

【注意】①功率是表示物体做功快慢的物理量，功率越大，做功越快；功越大，做功越多。因此，功率大的做功不一定多；②在进行有关功率的计算时要注意单位的统一。

【例1】下面的情景中，人对物体做了功的是（D）

A．小华用力推车，但没有推动

B．小强举着杠铃静止不动

C．小悦背着书包静立在原地

D．小翔把一桶水从井中提起

1、如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（A）

A．小明对箱子没有做功

B．重力对箱子做了功

C．小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力

D.箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力

【例2】关于功的概念，下列说法中正确的是（C）

A.只要有力作用在物体上，力就对物体做功

B.物体只要移动了距离，就一定做了功

C.有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离，则这个力就对物体做了功

D.有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定做了功

【例3】关于功率的说法，正确的是（D）

A．由P=知，力做功越多，功率就越大

B．由P=F·v知，物体运动越快，功率越大

C．由W=Pt知，功率越大，力做功越多

D．由P=知，单位时间内做功越多，功率越大

1、如图所示，四幅图是小新提着包回家的情景，小新提书包的力不做功的是哪幅图（A）

A．B．C．D．

2、下列四幅图反映的物理情景中，其中有一幅图和其它三幅图不同，这幅图是（B）

A.用力推车但没推动B.把杠铃举起来C.冰壶在平滑冰面上滑行D.提滑板在水平面前行

3、一个足球运动员用200N的力踢了一个重为5N的足球，足球立刻射向了50m处的球门并打在门柱上，在整个过程中，运动员对足球所做的功为（D）

A.0JB.10000JC.250JD.不能确定

4、下列关于功率的说法中正确的是（C）

A.物体做功越多，功率越大B.物体做功时间越短，功率越大

C.物体做功越快，功率越大D.物体做功时间越长，功率越大

5、如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tabtcd，运动距离sab=scd。比较两种情况下拉力所做的功和功率（B）

A.ab段做功较多B.ab段与cd段做功一样多

C.ab段