《做个太阳能热水器作业设计方案-2023-2024学年科学教科版2001》.pdfVIP

《做个太阳能热水器作业设计方案-2023-2024学年科学教科版2001》.pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《做个太阳能热水器》作业设计方案

第一课时

一、项目介绍

太阳能热水器是一种利用太阳能将水加热的装置,应用太阳

能热水器可以勤俭能源、缩减环境污染。本次作业设计旨在让同

砚了解太阳能利用原理,并通过实际操作制作一个简易的太阳能

热水器。

二、进修目标

1.了解太阳能的利用原理;

2.精通太阳能热水器的结构和工作原理;

3.学会应用简易材料制作太阳能热水器;

4.练习同砚动手能力和创新思维。

三、实施步骤

1.进修太阳能利用原理

讲解太阳能的来源和特点,介绍太阳能热水器的工作原理和

重要组成部分。

2.材料筹办

筹办硬纸板、黑色喷漆、铝箔纸、透亮塑料袋、胶带等材料。

3.制作太阳能热水器

(1)将硬纸板剪裁成太阳能热水器的外壳,并涂上黑色喷漆;

(2)在内壳内侧贴上铝箔纸,增加吸热效果;

(3)将透亮塑料袋放入内壳,并用胶带密封。

4.试验验证

将制作好的太阳能热水器放置在阳光直射的地方,观察水是

否被加热。

5.沉思与总结

让同砚回答以下问题:

(1)太阳能热水器为什么能将水加热?

(2)如何提高太阳能热水器的效率?

(3)太阳能热水器在现实生活中有哪些应用?

四、评判标准

1.制作过程中是否勤勉细致;

2.试验结果是否符合预期;

3.对太阳能热水器原理的理解是否深度;

4.能否提出改进太阳能热水器的建议。

五、试验预期

通过本次作业设计,同砚将了解太阳能利用的重要性,精通

太阳能热水器的制作方法,培育动手能力和创新思维,激发对环

保与节能的认识。同时,通过实际操作和沉思,提升同砚的技能

和能力,培育同砚的综合素养,为其将来科技创新和可持续进步

奠定基础。

第二课时

一、试验目标:

通过设计和制作一个简易的太阳能热水器,让同砚了解太阳

能的利用原理和应用,并精通简易的制作技巧。

二、试验材料:

1.空心塑料管或水泥管

2.黑色喷漆

3.铝箔纸或黑色橡胶布

4.热胶枪和胶棒

5.水桶或其他储水容器

6.水管

7.碎玻璃或透亮塑料薄膜

三、试验步骤:

1.将塑料管切割成合适的长度,并在管的一侧喷涂黑色喷漆。

2.在黑色喷漆晾干后,将铝箔纸或黑色橡胶布粘贴在管的外

表面,以增加吸热效果。

3.将制作好的太阳能热水器放置在阳光丰富的地方,确保管

的喷漆面朝向太阳。

4.将水桶或其他储水容器放置在太阳能热水器底部,与管毗

连好水管。

5.在太阳能热水器的顶部遮盖碎玻璃或透亮塑料薄膜,形成

一个关闭的结构,以增加温室效应。

6.等待一段时间后,检查水温是否提高,观察太阳能热水器

的工作效果。

四、试验原理:

太阳能热水器利用太阳辐射能将太阳能转换为热能,通过吸

热表面的黑色喷漆吸纳太阳热量,使水在管内受热膨胀,从而实

现加热水的目标。

五、安全注意事项:

1.在操作过程中要小心应用热胶枪,以防止烫伤。

2.制作太阳能热水器时要注意防止应用尖锐的工具,以免划

伤皮肤。

3.在放置太阳能热水器时要确保稳固,以防倾倒造成意外。

六、试验效果评估:

通过观察太阳能热水器的工作效果,了解太阳能的利用原理

和应用,培育同砚的实践能力和动手能力,增强他们对环保节能

的认识和实践能力。

七、延伸试验:

1.可以将太阳能热水器与热水器相结合,实现更高效的热水

供应。

2.可以设计并制作更复杂的太阳能热水器模型,探究更多的

太阳能利用方式。

通过这个试验,同砚将能够深度了解太阳能的利用原理和应

用,增强他们的动手能力和实践能力,培育他们对环保节能的认

识和实践能力。期望这个试验方案能够为同砚的科学实践活动提

供一定的指导和援助。

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****4296 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档