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《做个太阳能热水器》作业设计方案
第一课时
一、项目介绍
太阳能热水器是一种利用太阳能将水加热的装置,应用太阳
能热水器可以勤俭能源、缩减环境污染。本次作业设计旨在让同
砚了解太阳能利用原理,并通过实际操作制作一个简易的太阳能
热水器。
二、进修目标
1.了解太阳能的利用原理;
2.精通太阳能热水器的结构和工作原理;
3.学会应用简易材料制作太阳能热水器;
4.练习同砚动手能力和创新思维。
三、实施步骤
1.进修太阳能利用原理
讲解太阳能的来源和特点,介绍太阳能热水器的工作原理和
重要组成部分。
2.材料筹办
筹办硬纸板、黑色喷漆、铝箔纸、透亮塑料袋、胶带等材料。
3.制作太阳能热水器
(1)将硬纸板剪裁成太阳能热水器的外壳,并涂上黑色喷漆;
(2)在内壳内侧贴上铝箔纸,增加吸热效果;
(3)将透亮塑料袋放入内壳,并用胶带密封。
4.试验验证
将制作好的太阳能热水器放置在阳光直射的地方,观察水是
否被加热。
5.沉思与总结
让同砚回答以下问题:
(1)太阳能热水器为什么能将水加热?
(2)如何提高太阳能热水器的效率?
(3)太阳能热水器在现实生活中有哪些应用?
四、评判标准
1.制作过程中是否勤勉细致;
2.试验结果是否符合预期;
3.对太阳能热水器原理的理解是否深度;
4.能否提出改进太阳能热水器的建议。
五、试验预期
通过本次作业设计,同砚将了解太阳能利用的重要性,精通
太阳能热水器的制作方法,培育动手能力和创新思维,激发对环
保与节能的认识。同时,通过实际操作和沉思,提升同砚的技能
和能力,培育同砚的综合素养,为其将来科技创新和可持续进步
奠定基础。
第二课时
一、试验目标:
通过设计和制作一个简易的太阳能热水器,让同砚了解太阳
能的利用原理和应用,并精通简易的制作技巧。
二、试验材料:
1.空心塑料管或水泥管
2.黑色喷漆
3.铝箔纸或黑色橡胶布
4.热胶枪和胶棒
5.水桶或其他储水容器
6.水管
7.碎玻璃或透亮塑料薄膜
三、试验步骤:
1.将塑料管切割成合适的长度,并在管的一侧喷涂黑色喷漆。
2.在黑色喷漆晾干后,将铝箔纸或黑色橡胶布粘贴在管的外
表面,以增加吸热效果。
3.将制作好的太阳能热水器放置在阳光丰富的地方,确保管
的喷漆面朝向太阳。
4.将水桶或其他储水容器放置在太阳能热水器底部,与管毗
连好水管。
5.在太阳能热水器的顶部遮盖碎玻璃或透亮塑料薄膜,形成
一个关闭的结构,以增加温室效应。
6.等待一段时间后,检查水温是否提高,观察太阳能热水器
的工作效果。
四、试验原理:
太阳能热水器利用太阳辐射能将太阳能转换为热能,通过吸
热表面的黑色喷漆吸纳太阳热量,使水在管内受热膨胀,从而实
现加热水的目标。
五、安全注意事项:
1.在操作过程中要小心应用热胶枪,以防止烫伤。
2.制作太阳能热水器时要注意防止应用尖锐的工具,以免划
伤皮肤。
3.在放置太阳能热水器时要确保稳固,以防倾倒造成意外。
六、试验效果评估:
通过观察太阳能热水器的工作效果,了解太阳能的利用原理
和应用,培育同砚的实践能力和动手能力,增强他们对环保节能
的认识和实践能力。
七、延伸试验:
1.可以将太阳能热水器与热水器相结合,实现更高效的热水
供应。
2.可以设计并制作更复杂的太阳能热水器模型,探究更多的
太阳能利用方式。
通过这个试验,同砚将能够深度了解太阳能的利用原理和应
用,增强他们的动手能力和实践能力,培育他们对环保节能的认
识和实践能力。期望这个试验方案能够为同砚的科学实践活动提
供一定的指导和援助。
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