党的群众路线教育实践活动调研工作实施方案 .pdfVIP

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党的群众路线教育

实践活动调研工作实施方

案

根据县教育局关于《党的群众路线

教育实践活动调研工作实施方案》的通

知要求，结合我校实际，开展“集中访、

深入查、扎实改”为重点的群众路线教育

实践活动调研工作。现制定如下实施方

案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以“掌握

教情、学情，分析成因、精细管理、提

高质量”为主题，深入群众、深入教师、

深入学生，了解群众、家长对学校工作

最迫切需要解决的困难、查找对学校教

风、政风最不满意的地方，查找对学校

领导和教职工最不满意的问题，查找学

校发展中存在的突出问题，确保在了解

民意、掌握教情、学情，改进作风、解

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决问题、精细管理、提高质量的基础上，

推动我校教育教学工作稳步向前，创办

人民满意的教育。

二、活动目的

1、了解群众期盼。以学生家长为重

点，全面了解当前群众对教育工作的所

需所盼所急，对学校校风、教风、学风

最满意和最不满意、最欢迎和最痛心的

现象与问题。

2、征求群众意见。进村入户征求群

众意见、下教研组征求教师意见、入班

征求学生意见，特别是留守儿童及监护

人、困难职工等对学校干部作风、党风

廉政、联系群众方面的意见建议，全面

了解群众对学校办学行为、师德师风、

教学改革、惠民政策等热点问题的意见，

了解当前学校工作中存在的困难和瓶

颈。

3、查摆突出问题。围绕“为了谁”，

查找领导和教职工在群众立场、思想认

识方面存在的问题，重点查找与贯彻群

众路线、谋求群众利益相脱节的工作部

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署、体制机制；围绕“依靠谁”，查找领

导和教职工在宗旨意识、群众观点方面

存在的问题，重点查找不相信群众、不

依靠群众，推动工作自以为是，与群众

实际愿望两张皮，家校联系不经常、与

群众关系若即若离等现象；围绕“我是

谁”，查找领导和教职工在群众态度、群

众感情方面存在的问题，重点是查找站

位不准、为政不廉、服务不力、损害群

众利益的做法和行为。

4、解决紧迫困难。坚持边调研，边

解决群众和师生希望急切解决的困难，

解决群众反应强烈的问题。一时不能解

决的，要真心实意、多问实帮，和群众、

和师生一起研究解决办法。

5、总结典型经验。在不同岗位发现

一批坚持为民服务、为学校整体工作服

务的先进基层党支部、优秀党员干部和

优秀干部，总结密切联系群众的有效方

式、科学渠道和制度机制，积累经验、

建好载体。

三、活动内容

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1、集中走访，了解情况。学校领导

班子深入群众，深入师生，了解群众和

师生的意愿，掌握学校工作的真实情况

和存在问题，倾听群众呼声，倾听师生

诉求。

2、深入谈心，征求意见。坚持带任

务、带问题进村入户；深入教研组、班

级，不遮不掩，不走过场，保证调研活

动被群众和师生接受。努力做到“十必

谈”，即学校办学理念必谈；学校的现状

必谈；学校的管理必谈；校园安全必谈；

学生管理必谈；高效课堂改革必谈；师

德师风建设必谈；党的教育惠民政策必

谈；教育系统党的群众路线教育实践活

动的目的、内容、方法和重点必谈；“中

国梦”、”教育梦”和“教育振兴工程”及“三

强一名”县建设必谈。“五必问”，即目前

群众在子女教育等方面的实际困难必

问；教师教学中遇到的实际困难必问；

学生在校学习、生活中的实际困难必问；

群众和师生对学校工作最满意和最不满

意的方面必问；群众和师生对党的群众

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路线教育实践活动的希望和要求必问。

3、对照差距与不足查摆问题。既要

通过调