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22手指+公开课一等奖创新教案

现代中国最艺术的艺术家

中国现代漫画的鼻祖

他先后出版书法、散文、美术著作共达160部以上,他的作品中充满了对人生和世间万物的深切关怀。

按琴弦按住血揿电铃搔痒痒

检查预习

qìn

huì

yà

zhàn

xián

拧螺丝解纽扣研脂粉蘸药末

窈窕秽物轧伤爱憎

zhī

zēnɡ

我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

任务一：理清内容，初感幽默

我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

任务一：理清内容，初感幽默

要求：自读课文，找到五根手指的长处和短处（完成学习单任务一），初步感受作者的语言表达特点。

任务一：理清内容，初感幽默

手指长处短处

大拇指

食指

中指

无名指和小指

最肯吃苦

形状不美，构造简单

直直落落，线条强硬

工作复杂

相貌堂皇

每逢做事，并不出力

能力薄弱,用处渺小

体态秀丽

样子可爱

任务一：理清内容，初感幽默

任务一：理清内容，初感幽默

①

⑥

②

③

④

⑤

在五根手指中，最肯吃苦的要算大拇指了，可惜他形状不美，构造简单。常和大拇指合作的是食指，他的工作复杂，可姿态不窈窕，线条强硬。相貌最堂皇的是中指，但他每逢做事，并不出力。无名指和小指，虽然体态秀丽，样子可爱，却能力薄弱，用处渺小。

风趣和幽默是智慧的闪现。

----英国·莎士比亚

任务二：走进文本，品读幽默

默读第二段内容，圈画批注，写写大拇指给你留下的印象。

完成学习单任务二，总结作者怎样写出幽默的？

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

任务二：走进文本，品读幽默

任务二：走进文本，品读幽默

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。

任务二：走进文本，品读幽默

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。

但在五指中，却是最肯吃苦的。

任务二：走进文本，品读幽默

风趣和幽默是智慧的闪现。

----英国·莎士比亚

任务三：运用方法，仿写幽默

我叫_____________，

五官中数我最_________________。你瞧___。

任务三：运用方法，仿写幽默

幽默评价表写出特点写出幽默运用手法

任务三：运用方法，仿写幽默

课后作业：

1、继续阅读其他手指，思考他们代表哪一类人。

2、仿照课文写法，整体写一写我们的五官。

例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；

水要喷出来，叫他死力抵住；

血要流出来，叫他拼命按住；

重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；

要读书了，叫他翻书页；

要进门了，叫他揿电铃。

任务二：走进文本，品读幽默

任务二：走进文本，品读幽默

讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

讨巧的事，却轮不上他。

例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。

给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指，他只能呆呆站在一旁。