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幼儿园开学安全教育第一课方案
幼儿园开学安全教育第一课方案1
教学目的:
1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救
的方法。
2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护
自身安全。
教学准备:
字卡图片、火灾场面范画、自救图解
教学过程:
一、出示“火”字的字图卡,请幼儿观察
1、提问:这是什么字?“火”
首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道“火”字是象
形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布,木头、汽
油、酒精、蜡烛等)
2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。
(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、
取暖、照明等)
(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、
森林等)
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二、组织幼儿讨论并出示图片:
(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在
禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾发生?
如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生
自救?
①发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、
姓名。
②家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。
③穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
④如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭
火苗。
⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。
⑥如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的
物品堵塞门窗缝,并泼水降温。
⑦若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥
舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。
三、防火自救游戏:
小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿
着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴
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头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着
火啦。“着火”的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外
衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头
在做。游戏可重复进行。
防火儿歌
小朋友,不玩火,莫让大家吃苦果;
是电器,都有电,手湿不要动电线;
不玩火,不动电,自我保护是关键;
发生火灾不乱走,及时拨打“119”。
心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散。
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地。
逃生术,要记清,孩子家长都放心。
四、小结
这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法,知
道用火时要小心,不能随便玩火。幼儿园开学安全教育第一课方
案2
一、设计意图
安全重于泰山,安全工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿
通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄
小遇到危险不知道怎么办,大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组
第3页共15页
织此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
二、活动目标
1、知道简单的地震知识。
2、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园
的环境有序地通过安全疏散通道。
3、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。
三、活动准备
1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的
资料或图片。
2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频,
四、活动过程
(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。
1、师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎
么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?
2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。
3、小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋
友你们想知道地震是怎么产生的吗?
(二)播放地震的课件,
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