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2010-2023历年广东省佛山市普通高中高一上学期教学质量检测历史卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.抗日战争取得胜利的决定性因素是
A.盟军的参战
B.国际友人的大力支援
C.敌后战场坚持抗战
D.全民族抗战
2.古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治,具体表现为
①公民大会?②???③民众法庭????④五百人议事会
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.金融危机愈演愈烈,英国政府提出一系列救市法案,如果这些法案在下院不能通过,布朗首相可以?
①强迫投反对票的议员退出议会?②率全体内阁成员辞职
③呈请女王解散议会提前大选???④呈请女王做出最终裁决
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.②③
4.两极格局解体后,对现在国际形势和国际政治格局描述不确切的一项是
A.和平与发展是当今世界主流
B.多极化是当今世界的发展趋势
C.和平与动荡是当今世界的现实
D.美国推行单边主义获得成功
5.“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱”,这句话说明德意志帝国宪法具有
A.浓厚的封建色彩
B.浓厚的专制主义色彩
C.浓厚的民主色彩
D.浓厚的军国主义色彩
6.《马关条约》中,最有利于列强对华经济扩张的条款是
A.开辟新的内河航线
B.在苏杭富庶地区开放新的通商口岸
C.允许日本在各通商口岸开设工厂
D.给予日本巨额赔款
7.《荀子》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料说明了
A.分封制在周初扩展了西周疆域
B.实行嫡长子继承制
C.同姓亲族是分封的主体
D.礼乐制是维护各级贵族的政治和生活准则
8.“扶清灭洋”这一口号出自?
A.太平天国运动期间
B.义和团运动期间
C.辛亥革命期间
D.甲午战争期间
9.(20分)随着中国古代社会的发展,选拔人才的制度也不断地变化,以适应社会和统治者的需要。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一??西周各级贵族不仅世袭所占有的土地和人口,而且还世袭其职务和待遇。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料二??随着社会的发展,血缘关系的松弛,宗法制遭到破坏,以之为基础建立的分封制也很难继续存在下去了。战国时期已经开始用立军功便授官爵的制度替代西周以来的人才选拔制度,秦和汉初基本沿袭。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料三??汉代以察举为主的选官制度,实现了由夺天下到治天下的转变,解决了战国以来军功爵制和养士制不适应治理国家的问题……而且以儒家思想理论统一了官吏的价值标准,造就了一批以文人为主的职业官吏,适应了和平年代治理中央集权统一国家的需要。
——岳麓版《政治文明历程》教师教学用书
材料四??东汉末年开始,朝廷采用由地方名人将本地士人按才能分别评定为九等(品)、朝廷再按等(品)任命的人才选拔制度。但这一制度逐渐出现很多弊端……出现“累世公卿”的现象。魏晋南北朝时期,家世门第的高低日益成为选官的标准。
——岳麓版《政治文明历程》教材
材料五??隋朝建立以后,面对衰败的士族,改变仅仅体现士族利益的选官制度就提上了日程。……隋朝首先开创了通过文化水平考试选拔人才的制度,这一制度为唐朝所继承和完善。
科举制度……对维护政治和社会的稳定起了相当大的作用,成为一种相对公平的人才选拔制度……成功地笼络、控制读书人,有利于巩固统治……为官僚队伍提供了相对来说素质较高的人才。历代名臣能相、国家栋梁之中,进士出身的占了绝大多数。
——岳麓版《政治文明历程》教师教学用书
问题:
(1)材料一中“不仅世袭所占有的土地和人口,而且还世袭其职务和待遇”指的是中国古代那种人才选拔制度?(2分)
(2)根据材料二,导致战国时期军功爵制度取代西周人才选拔制度的原因有哪些?(4分)
(3)根据材料三和所学知识,指出汉代为什么会出现选官制度的变化?察举制度容易产生哪些弊端?(4分)
(4)根据材料四和材料五,指出隋唐创立科举制度的原因和科举制度的积极作用。(6分)
(5)综合上述材料,请你概括中国古代选拔官员的标准有什么变化?(4分)
10.新中国在建国初的外交政策中,最具生命力和影响力的是
A.“打扫干净屋子再请客”
B.“一边倒”
C.“另起炉灶”
D.和平共处五项基本原则
11.(2)分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一??代议制又称议会制,是指由选民通过选举代表组成代表机关,来间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家主权的一种民主制度和组织形式。这种代表民意的机关就是议会。资本主义国家的代议机构是国家立法机关,独立行使立法权,并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料二??英国:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”……19世纪中期,……议会选举……变成两大政党之间
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