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新版七上英语教师备课稿
主备教师:审核人:
课题
7上Unit4
总第课时
实施时间
2024年月日
Reading1
教学目标
1.Tolearnthenewwordsandusefulexpressions.
2.ToknowmoreaboutMillie.
3.Tolearnthenewwordsandusefulexpressions.
4.ToknowmoreaboutMillie.
教学准备
Multi-media
教学活动设计预案
二次备课
【预习导航】
根据中文完成句子。
【合作探究】
Step1Pre-task
TellstudentsthatIloveourschoolverymuch.FromMondaytoFriday,Iamneverlateforschool.InthemorningIusuallycleanmyofficefirst.Afterclass,Iliketochatwithmystudents.Theytellmealotofinterestingthings.Allofushaveagoodtimeatourschool.
Write“first,never,haveagoodtime,chatwith”ontheblackboardandteachthem.
Step2Pre-reading
Q1:Whataresomeinterestingclassesatyourschool?
Q2:Whatactivitiesdoyouoftendoafterschool?
Showthetimetabletostudentsandtellthemthattheycandescribetheirdayusingthetimetable.
Showsomeusefulexpressionsontheblackboardandhelpstudents.
Igotoschoolfromto…
Wehavelessonsat…
Afterclass,Ioftenchatwith…
Ipractisedoingsth.
Ihaveagoodtimeatourschool.
GetstudentstoremindsomethingaboutMillie.MillieisanewstudentsatSunshineMiddleSchool.Sheis12yearsold.Shehasshorthair.Shelovesreading.Shealsolikeplayingvolleyball.Shegoestoschoolbybus,becauseitisalongwayfromherhometoschool.Ittakesherabouthalfanhour.
Askstudentstoreadthetextfast,andfindtheanswertothequestion:WhatteamisMilliein?
PlaythetapeforstudentstolistenanddotheexercisesinPartB1.HelpstudentsconcludeMillie’sactivitiesintheschool.
Getstudentstoanswerthequestions.
Whendoestheirschoolstart?
Whatdotheydofirstatschool?
WahtlessondoesMillielike?
WhendoesMilliepractisevolleyball
【巩固拓展】
Step3Post-task
Playthetapeforstudentstolistenandrepeatafterit.Getstudentstopractisereadingthetext.
Step4Homework
Practisereadi
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