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Unit 4 Welcome to the unit 教案 牛津译林版(2024新版)英语七年级上册.docxVIP

Unit 4 Welcome to the unit 教案 牛津译林版(2024新版)英语七年级上册.docx

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新版七上英语教师备课稿

课题

7上Unit4

总第课时

实施时间

2024年月日

Welcometotheunit

教学目标

ToreaddifferentdailyactivitiesofMillie’sdayandcompletethetablewithyourdailyactivities.

2.Totalkaboutwhatyoulikebestaboutyourschooldayandwhatitbringstoyouwithyourpartner.

3.Tocultivategoodhabitsofyourdayandlearntoachieveabalancebetweenyourstudiesandafter-schoolactivities.

教学准备

Multi-media

教学活动设计预案

二次备课

【预习导航】

根据句意及所给中文提示、英文解释、或首字母,写出单词

1.Ihelpmymotherwith(家务事)attheweekend.

2.Asastudent,Ishouldtrytofinishmyhomeworkby(我自己).

3.Thisclubhaslotsofa.Youcanswim,climb,orplayballgames.

4.Billugetshomeat6:00,buttodayhedidntgethomeuntil7:00.

5.Wealwaysgotoschoolat7:20on(fromMondaytoFriday).Weareneverlate.

【合作探究】

Step1Lead-in

Therearemanyinterestingclassesandactivitiesinmiddleschool.Let’slearnhowtotalkaboutourschoollife.

Q:Whatdoyoudoatschoolorathome?

A:I...

Welcometotheunit

Step2PartA

Freetalk:When/Whattimedoyoudotheseactivities?/Whatdoyoulikebestaboutyourschooldays?

SsreadtheMillie’sdayandcompletethetable.

Step3PartB

SslistentothetapeofpartBandjudge

(1)Simonusuallygetsupat6:45a.m.

(2)Milliedoesn’tliketheafter-schoolactivities.

(3)MilliegoestotheBookClubandtheVolleyballClubandhavemanyfun

2.Ssreadtheconversationagainandanswerquestions

WhatdoMillieandSimonthinkofafter-schoolactivities?

Whatafter-schoolactivitiescanbringus?

Whatdoyouthinkofafter-schoolactivitiescanbringus?

3.Ssworkinpairsandreadtheconversation,,oneasMillie,theotherasKate.

【巩固拓展】

Step4PartC

Discussion

Topic:Whatdoyoulikebestaboutyourschooldays?Talkwithyourpartner.

Step5Role-play

Ssneedtoworkwiththeirdeskmates.Theycanrefertothefollowingmodel:

A:Whattimedoyougetup/havebreakfast...o

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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