精编辽宁省沈阳市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库大全有完整答案.docxVIP

专业精品辽宁省沈阳市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

精编辽宁省沈阳市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库大全有完整答案

第I部分单选题（50题）

1.根据国家《节约能源管理暂行条例》，下列说法中正确的是（）。

A:引进国外工艺和设备时，节能效果好的优先引进，能耗高的减少引进

B:国家鼓励大力使用柴油发电机组发电，并优先保证其用油供应充足

C:企业节能机构的管理人员和有关操作工人，应有计划地接受节能培训

D:企业把能源消耗定额分解落实到车间、班组和每一个员工

答案：C

2.()是员工工作时间的自然极限，是整个时间资源的总量。

A:全部实际工作时间

B:制度内实际工作时间

C:制度工作时间

D:日历时间

答案：D

3.岗位知识测验的内容，不包括（）。

A:外语考试

B:基础知识测验

C:专业知识测验

D:性格测验

答案：D

4.企业年金的缴费额度每年不超过本企业上年度员工工资总额的()

A:45297

B:45301

C:1/

D:45303

答案：D

5.依据是否以当事人的意志为转移，劳动法律事实可分为劳动法律行为和()。

A:劳动法律结果

B:劳动法律事件

C:劳动法律后果

D:劳动法律体系

答案：B

6.企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（）。

A:应体现企业培训功能的基本目标

B:应尽可能紧跟当前行业发展趋势

C:应符合成年人的认知规律

D:要符合企业和学员的需求

答案：B

7.(2016年11月)企业的工资指导线不包括（）。

A:预警线

B:均值线

C:下线

D:基准线

答案：B

8.()足基于胜任特征的考评方法，使用这种方法得出的结果更全面、深刻。

A:平衡计分卡

B:行为定位法

C:评价中心法

D:360度考评

答案：D

9.制度化管理的（）在于以科学确定的制度规范为组织协作行为的基本约束机制。

A:方法

B:实质

C:内容

D:手段

答案：B

10.以下关于定员标准的说法，错误的是()。

A:概述由封面、目次、前言和首页构成

B:一般要素包括标准名称、范围和引用标准

C:定员标准由概述、标准正文和补充构成

D:标准正文由一般要素和特殊要素构成

答案：D

11.主要适用于规模巨大、产品(服务)种类较多的企业的组织结构模式是()

A:超事业部制

B:流程型组织

C:多维立体组织

D:矩阵制

答案：A

12.面试考官过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解应聘者，这属于面试考官偏见中的（）。

A:感情效应

B:晕轮效应

C:第一印象

D:对比效应

答案：B

13.劳动争议申请仲裁的时效期间为（）。

A:3个月

B:6个月

C:3年

D:1年

答案：D

14.素质测评报告中，测评指导语的时间应控制在（）以内。

A:10分钟

B:15分钟

C:1分钟

D:5分钟

答案：D

15.在现代市场经济中，作为市场主体的个人追求的目标是（）。

A:利润最大化

B:差额最大化

C:效用最大化

D:效率最大化

答案：C

16.管理技能培训开发的目的不包括（）

A:职业生涯的需要

B:角色转换的需要

C:现代经营管理方式的要求

D:示范作用

答案：A

17.（）具有测评标准刚性强，测评指标灵活等特点。

A:开发性测评

B:诊断性测评

C:考核性测评

D:选拔性测评

答案：D

18.绩效考评的内容不包括（）。

A:业绩考评

B:能力考评

C:背景考评

D:态度考评

答案：C

19.()是按照岗位的工作性质和特点所进行的横向分类。

A:岗级

B:职等

C:职组

D:岗等

答案：C

20.与一般的劳动争议相比，团体劳动争议的特点不包括（）。

A:争议主体的团体性

B:影响的广泛性

C:争议内容的特定性

D:裁决程序的独特性

答案：D

21.（）是在量表中测量水平最高的量表，被科学家认为是较为理想的量表。

A:比率量表

B:等距量表

C:名称量表

D:等级量表

答案：A

22.集体工资协议报送()后，协商双方未收到劳动保障行政部门的《工资协议审查意见书》，视为劳动保障行政部门同意，该工资协议即行生效。

A:20日

B:30日

C:10日

D:15日

答案：D

23.“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢?”属于（）。

A:背景性问题

B:思维性问题

C:情境性问题

D:压力性问题

答案：D

24.专题讲座法的优点不包括()。

A:员工的培训成本比较低

B:形式比较灵活

C:可随时满足员工某一方面的培训需求

D:培训对象