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高中数学选择性必修第一册BS
1.6平面直角坐标系中的距离公式课前预习 课中探究 备课素材 探究点一点到直线的距离公式探究点二两条平行直线间的距离公式探究点三最值问题探究点四对称问题第2课时点到直线的距离公式和两条平行直线间的距离公式
【学习目标】1.探索并掌握平面上点到直线的距离公式.2.会求两条平行直线间的距离.
已知点P(x0,y0),直线l:Ax+By+C=0(A,B不全为0),则点P到直线l的距离d=.?证明点到直线距离的方法如下:知识点一点到直线的距离公式课前预习?
课前预习??图1-1-6
课前预习??图1-1-7
【诊断分析】(1)点P(-1,0)到直线l:x+y-4=0的距离为.?(2)点P(x0,y0)到直线y=a的距离为.??|y0-a|课前预习
课前预习知识点二两条平行直线间的距离公垂线段?1.定义:夹在两条平行直线间的的长,称为两条平行直线间的距离.?2.求法:转化为一条直线上任意一点到另一条直线的距离.3.公式:两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0(其中A,B不全为0,且C1≠C2)之间的距离d=.?
?√×课前预习
?探究点一点到直线的距离公式B课中探究?
(2)点P0(0,2)到直线y=3的距离是.?1课中探究[解析](2)因为直线y=3平行于x轴,所以所求距离d=|3-2|=1.
?AB课中探究?
[素养小结]求点到直线的距离的方法(1)求点到直线的距离时,只需把直线方程化为一般式,直接应用点到直线的距离公式求解即可.(2)对于与坐标轴平行(或重合)的直线x=a或y=b,求点P(x0,y0)到它们的距离时,既可以用点到直线的距离公式,也可以直接写成d=|x0-a|或d=|y0-b|.(3)已知点到直线的距离求参数时,只需根据点到直线的距离公式列方程求解参数即可.课中探究
?探究点二两条平行直线间的距离公式D课中探究?
?D课中探究?
?x+2y-3=0课中探究?2x-y+1=0
?课中探究
?探究点三最值问题A课中探究?
变式(1)[2023·陕西乾县二中高二月考]已知点(3,4)在直线ax+by-10=0(a,b∈R)上,则点(a,b)到原点的距离的最小值为 ()A.1 B.2 C.3 D.4B课中探究?
(2)点P(a,b)到直线l1:5x-12y-6=0和直线l2:5x-12y+20=0的距离之差的绝对值的取值范围是 ()A.[0,2) B.[0,2] C.(2,+∞) D.与a,b有关B课中探究?
[素养小结]解决与直线有关的最值问题,常转化为求解点到直线的距离或两平行线间的距离的相关问题.课中探究
例4(1)求直线y=-4x+1关于点M(2,3)对称的直线方程;(2)求点A(-2,3)关于直线3x-y-1=0对称的点A的坐标.探究点四对称问题课中探究?
例4(1)求直线y=-4x+1关于点M(2,3)对称的直线方程;(2)求点A(-2,3)关于直线3x-y-1=0对称的点A的坐标.课中探究?
?A课中探究?
?课中探究
(3)点关于直线对称,两对称点的连线与对称轴垂直,且两对称点的对称中心在对称轴上,列式求解.(4)直线关于直线对称,若两直线相交,则三条直线交于一点,再转化为求点关于直线的对称点;若两直线平行,则三条直线都平行,由平行直线系和两条平行线间的距离公式即可求解.课中探究
拓展直线l1:x-3y-2=0和直线l2:3x+y-10=0的夹角平分线的方程为()A.x+2y-4=0 B.x-2y-6=0C.x+2y-4=0或2x-y-6=0 D.x+2y-4=0或x-2y-6=0C课中探究?
1.点到直线的距离公式的理解备课素材?
2.两条平行直线间的距离公式的理解
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