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十一课：横长竖短横短竖长
导入赏析：你喜欢哪幅作品？为什么？VS
任何东西都有主次之分，画是如此，字亦如此！突出主笔
设疑自探：学生观察范字并提出问题
问题1：在由横与竖组合而成的独体字当中，根据什么来判断是将横写长还是将竖写长？问题2：横与竖在这些字当中有什么关系？
解疑合探问题1：在由横与竖组合而成的独体字当中，根据什么来判断是将横写长还是将竖写长？问题2：横与竖在这些字当中有什么关系？（合探提示：从颜体基本特征和字形来思考）
教师示范讲解范字一观二判三行笔
课堂作业要求：1.每个字临摹四个2.由上往下竖着写3.要遵循今天上课的要点
作品展示，学生互评。
学生自学“士”字运用拓展
感谢聆听！
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