最新高三家长会.pptVIP

谢谢光临！成長只有一次,陪孩子成長,让我们共同托起明天的太阳！家长会到此结束祝各位家长健康愉快Bye-bye我们老师要做的：落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；单击此处添加标题加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；单击此处添加标题通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；单击此处添加标题增强学生时间观念；9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；家长如何看待孩子鼓励子女的每一点进步肯定子女的每一滴收获如何看待成绩家长适当的期望值孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子的期望值，尽量要恰到好处。期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定给孩子一个能达到的目标适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。单击此处添加大标题内容关键时间40英语朗读听力时间\语文早读00提倡回班级看书休息30下晚自习周日休息了解孩子一天的每段时间应该在做什么了解孩子可能存在的问题以及应对措施自习课说话、看小说提醒:晚间在自己的房间在看什么书!上课、自习课睡觉晚间不要太晚不要疲劳战要效率战补课现象是否必要如必要勤和补课老师沟通心理状态控制自己情绪，多观察、多交流注意交流的内容、方式、时间租房问题提醒：每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！早恋现象您发现什么异样了吗？对您的几点参考：积极配合老师工作掩藏负面情绪以孩子为中心不要过分唠叨让孩子感觉这是一个温暖的家广开渠道作好后勤工作饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。寄语家长——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）希望家长配合的工作：在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；1）、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2）。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？3）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。*下一页的家长代表经验交流被删了*欢迎您的到来!尊敬的各位家长:高三(2)班高三（2）班誓词

为了自己的理想

为了父母的期盼

为了老师的希望

我振奋精神

奋斗拼搏

我拼搏、我自信、我成功！

我能、我行、我成功！离学业水平测试仅剩天温馨提醒：我们本次家长会的目的是：促进交流与合作，为高考加油。01添加标题家长积极配合，老师倾情教育，学生努力进步！02添加标题我们的愿望高三（2）班入学考分析会一、汇报篇成绩状况介绍二、正确对待入学考试成绩高考“六分靠实力，三分靠心理，一分靠运气”。“入学考试”成绩下来后，可真是几家欢喜几家愁；有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，在最后263天，怎么看待”成绩呢？下面我从三个角度做简要分析:1、考好了，怎么办？“入学”考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您可以这样对您的孩子说：“XX，你这次入学考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的