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幼儿园小班自理能力发展家庭教育指导方案
目录TOC\o1-4\z\u
一、说明 2
二、幼儿自理能力的影响因素 4
三、自理能力培养的行为规范与标准 7
四、家庭教育活动的形式与类型 12
五、家园合作的具体操作建议 16
六、自理能力家庭教育活动的内容设计 20
七、家庭教育与幼儿园教育的协同作用 26
八、自理能力培养的行为规范与标准 30
九、家庭教育活动的形式与类型 34
十、家长角色的转变与提升 39
十一、活动设计的基本原则 43
十二、家园合作的具体操作建议 48
十三、自理能力培养
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