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2024年大班识字教案

大班识字教案1

教学内容：

从“春暧伏热到B广野沧桑共32个字

教学目标：

1,通过学习堂课幼儿能背、读32个字。

2,幼J屐受ang韵，熟练指读并能辨别字型。

同时目标：

1,了解春夏秋冬四季变化

2、学习组词、造句。

教学重点：

濠meng

教学用具：

双字卡，单字卡，VCD,TV,小贴画，教鞭。

教学过程：

一，律动

小朋友们好，大家知道吗？上一周,我们班有f小朋友表现的非常好，我们呀选他做小班

长，现在我们来比比谁最棒，第一名就是下一节课的班长。（让部分孩子感受责任感，增强孩子

的自制能力。）

二、复习

小朋友们还记得我们上次课学的那些字宝宝叫什么名字吗？好我们一起来读一遍。

三、开始授新课。领读5遍

大家先坐好，把小手放腿上，小眼睛看前面，小耳朵听老师讲话。非常好！我们开始上课了。

今天老师从很远很远的地方带来了许多可爱的小字宝宝，他们很想跟我们小朋友认识。来，我们

一起来认识它们。春暧伏热（老师范读一遍）“春暧伏热跟我一起读（第一遍开始）小朋

友们的声音真好听，我们再来一次准备春暧伏热……”（第二遍开始），小朋友现在我们拍着

小手来读一遍春暧伏热……预备起（第三便开始）非常棒啊，我们在来读一遍，老师看看哪

个小朋友做的最好春暧伏热……预备起（第四遍）真不错。现在，老师给大家带来了一个大

大的喇叭，（分别用大中小三种音量）带读。现在我们换个节拍，“春暧”伏热秋露凉

霜”预备起（第五遍），小朋友们做的真好，现在全班表扬！嘿嘿，我真棒，嘿嘿，我真棒！”

四，游戏

现在我们一起做游戏，做一个接尾巴的游戏，小朋友都知道小白兔的尾巴是短短的，小猴子

的尾巴是长长的。我们先来接猴子尾巴的游戏。老师说春暧伏热小朋友们就说秋露凉霜，

老师说前面四个，小朋友们说后面四个，现在开始了，准备春暧伏热…好，非常棒，好了，

长尾巴没有难住我们小朋友，现在字宝宝说要和我们一起玩一个接小白兔短尾巴游戏。老师说前

面二个，小朋友说后面二个，老师说春暧小朋友接伏热，老师说春暧小朋友接伏

热（开始接尾巴）“春暧”・・・・・（・指读）棒，非常棒，全班表扬！现在我把小朋友们分成两

组，边一组是橘子队，边一组是西瓜队，我们两队小朋友比一比赛，看看哪组的小朋友声音

最响亮。好拿出我们的‘小手来，一边接一边拍手（开始接尾巴，指读）”春暧预备起……非常

棒啊，两组小朋友都做的很好，老师给每组的小朋友都加一个五角星。

五、字宝宝不见了

字宝宝说了,我要藏起来让小朋友们找，我看哪组小朋友得的字宝宝多，准备好了啊！老师

用手瞬间掩住春暧°.。。是谁藏起来了啊？对是春暖。这是苹果队的先说的，我们给他们

队一个〃班（以鼓励孩子｛门的积极性）看清楚了啊。秋露这又是藏起来了啊？（伏热），好,

这次是西瓜队的小朋友先说的。这个是谁？…你们看看。现在整一排的小字宝宝都藏起来了，那

我们继续比赛啊。这是谁？很棒这是西瓜队的……

我们来看看，橘子队和西瓜队是谁的小字宝宝得的多，我们来数一下，橘子队的是1,2...6

个再来数数西瓜队的1.2，…，8个这回是西瓜队的赢了,老师来奖励一个五角星，但是

老师觉得橘子队的小朋友声音很响亮,所以老师也奖励他们一个五角星。

大班识字教案2

目标：

1、学习儿歌，发展语言，培养幼儿记忆力。

2、认识汉字西瓜，能用瓜说词。

准备：

1、挂图：

(1)大西瓜

(2)剖面图

(3)西瓜皮做成的船图

(4)儿歌挂图：西瓜大，西瓜圆，红红瓢儿真是甜。瓜吃完，皮做船，黄色手绢做船帆