《燃烧的条件及其调控》教案.docxVIP

《燃烧的条件及其调控》教案

本单元从常见的燃烧现象入手，介绍燃烧的条件和燃料燃烧的调控以及一些安全知识。利用燃烧反应的实例很多，而生活中利用最多的是燃料的燃烧，所以在介绍了燃烧等知识之后，又介绍了化石能源的合理利用，以及降低能源的利用对环境的影响等。本单元在内容的安排上注意从学生的亲身体验出发，选择学生熟悉和生活中常见的知识和现象，并配合图像和绘画，增强学生对知识的感受；同时，注意通过活动与探究、调查与研究、讨论与实验等形式，培养学生的创新精神和实践能力。教材中还适当编入与社会发展、新科技等相关的资料，以开阔学生的眼界。

1．知道燃烧的条件和灭火的原理。

2．认识燃烧、自燃、缓慢氧化、爆炸等概念之间的区别和联系。

3．了解几种常见灭火器的灭火原理和适用范围。

4．了解易燃物和易爆物的安全知识并记住一些有关的图标。

5．知道化石燃料的种类、应用、自然保护以及对环境的影响等问题。

6．了解化学反应中能量的变化，认识燃料充分燃烧的重要性。

7．了解除化石燃料以外的清洁燃料的使用和开发，了解综合利用资源和开发新能源的意义。

8．掌握氢气的实验室制法，了解氢能利用的优点、困难及要解决的问题。

9．通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。

10．从化石燃料的元素组成及其变化角度，分析化石燃料在使用过程中对环境的污染。

11．通过对燃料的选用和化石燃料