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《碳的单质》教案

本单元包括三个课题和实验活动3。课题1主要介绍碳的几种单质(金刚石、石墨和C60分子)和碳单质的化学性质。课题2通过实验探究碳的氧化物的性质。课题3是引导学生探究实验室中制取二氧化碳的装置。实验活动3是讲解二氧化碳的实验室制取与性质。碳和碳的氧化物是重点学习的内容之一，是对非金属元素知识的拓展和深化，在初中化学中起到承上启下的作用。

本单元内容具有以下特点：1.注意采用体验学习与探究学习的方式。例如，课题3在给出了实验室中制取二氧化碳的反应原理以后，引导学生在制取氧气的基础上，探究制取二氧化碳的装置。2.教材内容在呈现方式上注意教学情境的创设和联系学生的生活实际。例如，在介绍金刚石和石墨的用途时，注意联系学生生活中用到或见到的物质，如玻璃刀、铅笔芯、无轨电车等。3.紧密联系社会和高新科技。例如，教材中介绍了人造金刚石、金刚石薄膜、C60分子及管状碳和温室效应等内容。4.图文并茂。教材中许多内容是以图代文，有利于激发学生的学习兴趣。

1．能说明金刚石、石墨、二氧化碳、一氧化碳等物质的主要性质和用途。

2．掌握实验室制取气体选择装置的依据及操作方法。

3．关注环保及健康的有关知识。

4．学会总结、归纳基本知识的方法。

5．能用碳及其氧化物的基本知识解决简单问题，能用探究学习的方法研究并解决一些实际问题。

6．体验化学实验在科学探究中的重要作用。