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题型三实践探究题;1.(2024百校一)校园安全 伴我同行
在全国中小学安全教育日到来之际,某校九年级(1)班组织开展了以“校园安全伴我同行”为主题的项目式学习活动,项目具体内容如下。
;问题1:是否关注校园安全问题?;【密切合作 深度探究】;【答案】我选择隐患一。同学,你好!快速奔跑冲向楼道容易造成拥挤
甚至发生踩踏事件,威胁自己和他人生命安全。上下教学楼时,我们应
当靠右有序行走,严禁追逐、打闹、奔跑,同时要懂得互相礼让。
我选择隐患二。同学,你好!将白磷倒入垃圾桶的做法不可取。白磷
与空气中的氧气接触会自燃,可能会引发火灾,存在安全隐患。正确
的做法是将白磷保存在水中,以备下次再使用,这样也能实现对资源
的充分利用。
【评分说明】“隐患一”围绕“威胁生命安全、正确的做法”两个采
意点作答即可,每点2分,共4分“;隐患二”围绕“引发安全隐患、
正确的做法”两个采意点作答即可,每点2分,共4分。
;第二小组同学发现,除了第一小组同学发现的安全隐患外,校园火灾问题也值得大家关注。为此,同学们搜集了下列新闻。;【交流总结 成果展示】;2.(2024省适应性三)某校有效利用周边红色资源,推出了“行走的思政课”活动。每年清明节,该校师生擎起鲜红的旗帜,徒步前往烈士陵园,祭奠长眠于此的多名烈士。一段段波澜壮阔的红色历史、一个个震撼心灵的英雄事迹,增强了“思政课”的感染力。2024年清明节,师生们再次踏上了祭奠的行程,请你也参与其中,完成下列任务。
活动策划
即将开展的陵园祭扫,学校准备组织同学们开展的集体活动是向烈士默哀、敬献鲜花。除了集体活动,为了增强教育效果,学校还倡议各班组织一些多样化
的活动。
(1)请你设计两个现场活动。(2分)
;活动现场
英雄烈士是民族的脊梁,英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和宝贵精神财富。在祭扫现场,一排排墓碑似乎在向同学们诉说着当年的故事。炮火声响彻在耳边,硝烟味弥漫在空气中,浴血奋战前仆后继的身影仿佛就在眼前……革命烈士永垂不朽!
(2)从革命英雄烈士身上你感受到了什么样的精神力量?(6分);【答案】①感受到了英烈们具有的在国家危难、民族危亡的紧要关头挺身
而出、舍生忘死、前仆后继的爱国主义精神的力量。②感受到了自古以来
就流淌在中华民族血脉之中,去不掉、打不破、灭不了的爱国主义精神,
是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。③感受
到了中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的以爱国主义为核心的
伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。④感受到
了伟大民族精神是激励我们为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
【评分说明】结合材料,围绕“中华民族精神的内涵、表现、核心、重要
性”四个采意点中的任意三个作答即可,每点2分,共6分。;活动感悟
“行走的思政课”中,同学们用脚步丈量革命道路的艰辛,用心灵感受革命精神和信念的力量。归来后,备受激励的同学们纷纷表达要继承革命先烈的精神,落实到学习生活的具体行动之中。
(3)为此,他们计划向全校师生发出倡议,请你帮他们写出倡议的具体内容。(4分);3.(2024太原一模)“小电驴”急需“大安全”
电动自行车又被称为“小电驴”,因其体积小、出行便利等优点,成为群众出行的主要交通工具之一,但由此带来的安全风险也在不断增加。电动自行车消防安全问题已引起全社会的广泛关注。
修订后的《太原市消防条例》已于2024年3月1日起施行。其中,对引起广泛关注的电动车消防安全管理从加强基础建设、强化宣传教育、规范个人行为等方面进行了有效的补充。我市某中学的社会实践社团准备针对小区电动自行车的消防安全问题进行一次宣传活动。请你以社团成员的身份参与活动,完成前期准备阶段的下列任务。
;(1)为提高宣传活动的针对性和实效性,需要先了解社区居民在电动自行车存放和充电等方面自身存在哪些问题,请把你所了解的情况写下来。(2分);(2)围绕本次宣传主题,同学们拟定了以下宣传内容:
·相关的法律法规规定
·典型案例
·电动自行车引起火灾的原因
……
你认为还需要宣传哪些内容?(2分)
;(3)同学们准备结合以下素材进行宣传。
材料一:2023年12月13日,广东省惠州市某高层小区发生火情。经调查,火灾原因是推入室内的电动自行车在充电过程中,电池发热失控引燃周边可燃物所致,事故造成两名未成年人遇难。2022年4月16日,湖南省郴州市一房屋发生火灾,出现人员伤亡。事发后,消
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