《欧姆定律在串、并联电路中的应用(第二课时)》教案.docxVIP

《欧姆定律在串、并联电路中的应用(第二课时)》教案

教学目标

知识与技能

1.初步学会用电流表、电压表等器材判断串联电路中的断路和短路故障。

2.初步学会根据电路发生故障时出现的一些现象来判断故障发生的部位。

过程与方法

1.经历观察与实验的过程，探究串联电路故障的特点，从而培养学生对电路故障的分析判断能力。

2.通过观察电路发生故障时的现象来判断故障发生的部位，从而培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。

情感态度与价值观

经历观察实验故障、分析故障原因、最终解决故障等学习活动，培养学生严谨的科学态度。

教学重点

1.学会用电压表检测电路故障的技能。

2.会判断电路故障的类型、查找位置，并能排除故障。

3.通过引导学生分析电压表检测电路故障的原理，使学生学会利用欧姆定律解决电路中的现象。

教学难点：

1.利用电压表确定电路中的故障位置

2.解释电压表检测故障时对应现象的原理。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

1min

2min

18min

2min

1min

引入新课

复习

讲授新课

课堂小结

布置作业

引入新课

预备知识

引导学生回忆学习过的知识：

（1）欧姆定律的内容及公式

（2）串联电路中电流、电压的特点

（3）常见元件电阻值

二、展示伏安法测小灯泡工作时电阻几种常见故障

开场：伏安法测小灯泡工作时电阻是很重要的电学实验。

图

图1

依照电路图，连接好