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《家庭电路（第二课时）》教案

教学目标

教学目标：

知识和技能

了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。

过程与方法

通过观察和对比，探寻三线插头接地插脚的作用

情感、态度与价值观

通过对实际生活中家庭电路的学习，培养学生对物理学习的热情，使学生体会物理学习的重要性。

教学重点：三孔插座和三线插头的作用。

教学难点：金属外壳接地的道理及漏电保护器的作用。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

创设情境

上节课，我们重点学习了家庭电路的组成以及如何正确使用试电笔识别火线和零线。

老师还给同学们留了一项拓展性作业，请你查看自己家中的用电器是如何接入家庭电路中的？老师相信大家都完成了作业。下面，我们来看某位同学的查看结果。

新课引入

我通过观察发现：

有些用来照明的电灯是与控制它的开关，一起直接接入家庭电路中的；而其他像床头灯、电热水壶、空调、电热水器等这样的用电器，都是通过插座接入电路中的。

同学们，你们家里的用电器也是这样接入电路的吧。

电灯和开关

通过上节课的学习，我们已经知道火线与大地之间存在220V的电压。那么，电灯与控制它的开关、插座都应怎样接入电路，才能保证我们的用电安全呢？下面，我们就逐一来进行研究。先研究电灯和控制它的开关。

请同学们思考：电灯与控制它的开关之间应该如何连接？没错，它们之间应该先串联起来，然后将它们一起怎样接入电路呢？这里有两种解法：一种接