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关于小学规范办学行为的自查报告

为深入贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及各级教育主管部门关于规范义务教育办学行为的系列文件要求，我校成立由校长任组长、分管教学、德育、后勤工作的副校长任副组长，各年级组长、学科教研组长、教师代表、家长代表、社区代表为成员的规范办学行为自查工作小组，于202X年X月X日至X月X日围绕招生入学、课程开设与教学实施、考试管理、作业管理、课后服务、教师从教行为、收费与教材教辅管理、学生权益保障与校园安全八个核心维度，采取现场核查档案资料、随机推门听课、师生代表座谈访谈、家长匿名问卷调研、随堂观察学生学习状态等方式开展全覆盖、无死角自查，全面梳理办学过程中的薄弱环节，建立问题整改台账，明确整改责任与时限，确保各项规范办学要求落地见效。

在招生入学环节，我校严格落实属地教育行政部门划定的招生服务范围，全程实行“阳光招生”，所有招生政策、招生计划、录取流程、咨询渠道、录取结果均通过学校官方公众号、校门口固定公示栏、服务覆盖社区公告点同步向社会公开，未设置任何与入学挂钩的考试、测试、面试环节，未以各类竞赛证书、学科竞赛成绩、艺术或体育考级证明作为招生入学依据，未单独或联合社会培训机构组织任何形式的生源选拔活动，不存在提前组织招生、变相“掐尖”选生源、违规跨区域招生的行为。202X级新生招录过程中，共接