冀教八下英语 Unit 3《unit 3 Review》课件.pptx

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2024-12-04 发布于重庆
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;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;听力材料;听力材料;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;单元语法沙龙;单元语法沙龙;中考在线1：—Idon’thaveenoughmoneyfortheT-shirt.

—Don’tworry.Icanlend_______toyou.[青海]

A.anyB.someC.many;单元语法沙龙;中考在线2：—Mum,therearen’t______eggsinthefridge.We’dbettergotothesupermarkettobuy______.

—OK.Let’sgo.[齐齐哈尔]

A.some;anyB.any;someC.any;any;说起小动物，你的脑海中会浮现哪些画面，干净活泼的猫咪，还是对主人忠诚不二的小狗？这些可爱又有灵性的小动物让我们的生活丰富多彩，充满乐趣，你最喜欢的小动物是什么？你和它之间发生过怎样令人难忘的故事？小动物在你的生活中有怎??重要的位置？写一篇短文来和大家分享一下。[绥化];话题与写作;认真阅读写作内容要求，可获得以下写作信息：

(1)体裁：本文为说明文。

(2)人称：主要用第一人称。

(3)时态：一般现在时和一般过去时。;“三步法”描写动物：从喜欢的动物、自己与动物的故事和对动物的情感三个方面进行描写。;话题与写作;话题与写作;Ithinkanimalsareourfriends①.Ilikegoldfishbest.

Oncemymotherboughtagoldfishformeasagift.Itlookedverybeautiful.Ilikeditverymuch.Iputitinabigbowlandfediteveryday.IthoughtIshouldtrymybesttolookafter②it.Butoneday,Ifounditwasdead.Itmademeverysad.Mymothersaidthatitwastoofullbecause③Ifedittoomuch.

Fromthenon,IrealizedIshouldlearnaboutthehabitsofsmallanimalsinorderto③careforthemwell.;本文是一篇描写宠物的文章，运用了“三步法”描写动物。

采用了经典的三段式。第一段说明自己最喜欢的动物；第二段说明自己与动物的故事；第三段表达作者对小动物的关爱，与主题呼应。

添彩点：①开门见山，直奔主题。②体现了作者尽心尽力地照顾小金鱼，形象生动地展示了作者对动物的爱心。③because和inorderto的使用，使文章句式丰富多样化，彰显了作者的写作功底。;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习