“阳光护航”心理育人宣传季活动方案（2篇）.pdf

“阳光护航”心理育人宣传季活动方案

心理健康是学生成长中不可忽视的重要环节，随着社会竞争日益

激烈，学生们面临着各种各样的心理压力，因此，为了帮助学生更好

地理解和应对心理问题，提高他们的心理健康水平，我们决定开展

“阳光护航”心理育人宣传季活动。

一、活动宗旨

通过“阳光护航”心理育人宣传季活动，引导学生树立正确的人

生观、价值观和世界观，塑造积极向上的心态，促进学生全面发展，

提升心理素质和抗挫能力，传播健康正能量，营造轻松愉快的校园氛

围。

二、活动内容

1.举办心理健康讲座

邀请专业心理医生为学生们进行心理健康讲座，传授应对压力的

方法和技巧，帮助他们更好地理解自己的情绪变化，提高自我调节能

力。

2.开展心理健康知识竞赛

组织学生参与心理健康知识竞赛，通过问答形式让学生们更深入

地了解心理健康知识，增强他们学习的主动性和参与性。

3.组织心理健康体验活动

开展心理健康体验活动，如瑜伽、冥想、抒压绘画等，通过实际

体验让学生亲身感受到心理健康的重要性，培养他们的放松和调整能

力。

4.推广心理健康科普

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在校园内设置心理健康科普宣传点，展示心理健康相关书籍、宣

传资料和海报，向学生普及心理健康知识，提升他们的健康素养。

三、活动形式

1.线上活动

通过学校官方网站、微信公众号等平台发布相关活动信息，推送

心理健康知识内容，增强学生对心理健康的关注度。

2.线下活动

在学校教室、操场等场所举办心理健康讲座和体验活动，让学生

们亲身参与，感受活动的温暖和正能量。

四、活动总结

通过“阳光护航”心理育人宣传季活动，我们希望能够引导学生

树立正确的心理观念，更好地应对心理问题，提升心理素质，增强心

理抗挫能力，推动校园心理健康事业的发展，营造和谐宜人的校园氛

围。希望“阳光护航”心理育人宣传季活动能够取得圆满成功，为学

生们的健康成长保驾护航。

“阳光护航”心理育人宣传季活动方案（2）

一、活动主题

阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春

二、活动时间

___年___月至___月

三、活动内容

(一)心理健康宣传教育系列活动

1.春季学期心理危机排查(时间：___月下旬—___月中旬)

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下发文件具体安排。

2.心理健康教育主题班会评选(时间：___月25—___月___日)

(1)辅导员亲自___开展，班会题目自拟。

(2)各院(系)推选一至两个优秀主题班会，于___月___日前将主题

班会相关材料(含方案、过程简述、视频、总结等)报送至学生处大学

生心理健康教育与指导中心进行统一评选，最终推荐一至两个优秀主

题班会参加全省高校心理健康教育主题班会比赛。

3.校园心理情景剧大赛(时间：___月25—___月___日)

(1)校园心理剧以“珍爱生命，激扬青春”为主题，内容以大学生

常见的心理问题为素材，贴近大学生学习与生活。剧目应突出剧中人

物的心理冲突与心理协调的过程，倡导学生积极向上的阳光心态。请

务必保证剧本原创性。

(2)各院(系)于___月___日前将《心理情景剧大赛报名表》(附件

1)及剧本报送至学生处大学生心理健康教育与指导中心，由心理中心

对剧本进行初审、筛选。

(3)正式比赛时间为___月初，比赛设置一、二、三等奖若干，并

推荐一至两个剧目参加全省高校校园心理剧大赛。

4.心理健康知识大赛(时间：___月25—___月___日)

5.现场宣传及签名活动(时间：___月___日)

活动内容：发放宣传材料，现场咨询测量及心理健康游园活动。

(二)专题讲座与团体辅导

1.心理健康系列讲座(时间：待定)

2.团体心理辅导(时间：待定)

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(三)各院(系)心理健康教育宣传活动(时间：_