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《纸飞机》教案

《纸飞机》教案（通用15篇）

《纸飞机》教案篇1

活动设计背景

纸是日常生活中常见的一种物品，幼儿平时接触过，很熟悉，也

知道它的用处处，扁扁的纸片为什么会飞起来了！

活动目标

1、让幼儿自主探索纸为什么会飞起来的方法，激发幼儿对纸探索

的欲望。

2、发展动手操作能力。反复实践能力。

3、体验探索成功的乐趣。

教学重点、难点

１、在折飞机的时候比容易折对称，因为幼儿的手很小，还没有

对称的概念。

活动准备

操作纸若干。展示台。彩笔一盒。纸制飞机一个（涂了颜色的）．

活动过程

一：故事导入：

１．师：出示纸飞机，告诉小朋友，飞机很漂亮，但是它看起来

不是很高兴，告诉小朋友飞机要在天上飞才会高兴的．

２．提问：飞机到底想干吗？怎样才会飞起来．

3．大家都在想到底是为什么呢？

二：幼儿初次探索：

1、幼儿依靠辅助工具帮助自己把纸变成能过飞起来的飞

机．（教师指导）

2、涂上自己喜欢的颜色，自己想怎么涂几怎么涂。

3、分享探索成果．

三：幼儿第二次探索：

1、看来大家做得都很好，把纸边成了能够飞的飞机。那我们这

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样让它飞起来呢？

2、幼儿自由讨论。

3、幼儿自主探索（教师看情况引导）

4、分享成果。（飞机可以通过自己的手向上挥动，飞机就能飞

上天了）

教学反思

小朋友表现得真棒，能够积极参加，还能过自己探索，思考，小

朋友与老师之间哟很好的.沟通，老师在教的时候小朋友能够跟着老师

的思路来思考问题，师生关系很密切，沟通没有什么障碍，但还是有

很多不足的地方，如果下次再上的话一定帮自己现在不足的地方改正

过来，不过总的来说这节课我自己还是比较满意，但我也希望老师们

能给我更多更好的意见。

《纸飞机》教案篇2

活动目标

了解投掷姿态与纸飞机飞行距离的远近关系，有积极试玩的行动。

感受自制玩具的`快乐。

活动难点

寻找把纸飞机投掷得更远的方法。

活动过程

1、准备运动

（1）幼儿展开双臂做小飞机自由自在地四散飞行。

（2）在教师的带领下，两人一组排队飞行。

2、投掷练习

（1）幼儿结伴找一个空间进行纸飞机投掷练习，在练习中寻找把

纸飞机投掷得更远的方法。主要是投掷的姿态，在练习中找到投掷手

臂和身体的最佳姿态，根据幼儿投掷的情况可适当延长投掷的练习时

间。

（2）在场地上拉上两根绳子，把幼儿分成两组，分别在绳子两边

相向而立，互相投掷，根据幼儿投掷的能力随时调整绳子的高度和幼

儿间的距离。

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（3）交换玩伴继续进行游戏。

3、徒手游戏

收取纸飞机，幼儿一起徒手做大炮，发出声音地玩耍，相互“攻

击”，快乐游戏。

《纸飞机》教案篇3

活动目标

锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。