2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修6 智能家居应用设计《第1章 智能家居架构与功能》大单元整体教学设计[2020课标].pdf

2020版人教版高中通用技术选择性必修6智能家

居应用设计《第1章智能家居架构与功能》大单元

整体教学设计[2020课标]

学校：dxyc2360指导教师：张元方

一、内容分析与整合

二、《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》

分解

三、学情分析

四、大主题或大概念设计

五、大单元目标叙写

六、大单元教学重点

七、大单元教学难点

八、大单元整体教学思路

九、学业评价

十、大单元实施思路及教学结构图

十一、大情境、大任务创设

十二、单元学历案

十三、学科实践与跨学科学习设计

十四、大单元作业设计

十五、“教-学-评”一致性课时设计

十六、大单元教学反思

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一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

《智能家居架构与功能》是2020版人教版高中通用技术选择性必修6《智

能家居应用设计》的第一章，主要介绍了智能家居的基本概念、功能与分类、与

传统家居的比较，以及智能家居的控制与实现。本章内容旨在帮助学生理解智能

家居技术的基本原理和应用，掌握智能家居系统的基本架构和功能，提升学生对

现代科技在日常生活中的应用能力，培养学生的技术意识和工程思维。

智能家居作为现代科技与生活融合的典范，代表了未来家居生活的发展趋势。

通过学习本章内容，学生可以了解智能家居系统如何通过物联网、人工智能、大

数据等技术手段，实现家居设备的智能化控制和管理，提高家居生活的便利性、

舒适性和安全性。本章还涉及智能家居的设计原则、系统配置、设备选型、安装

调试等方面的知识，为学生将来从事相关领域的工作或进行智能家居系统的自主

研发打下坚实基础。

（二）单元内容分析

第1节智能家居定义

本节主要介绍智能家居的基本概念，包括智能家居的定义、发展背景、技术

特点等。通过本节学习，学生可以了解智能家居是如何将信息技术、自动控制技

术、物联网技术等应用于家居生活中，实现家居设备的智能化管理和控制。本节

还将探讨智能家居的发展历程和未来趋势，帮助学生把握智能家居技术的发展脉

搏。

第2节智能家居功能与分类

本节详细阐述智能家居的主要功能和分类。智能家居的功能包括环境控制、

安防监控、娱乐影音、家电控制等多个方面，每个功能模块都有其特定的应用场

景和实现方式。通过对智能家居功能的分类和介绍，学生可以更清晰地了解智能

家居系统的组成和各部分之间的关联。本节还将探讨不同智能家居系统的特点和

适用场景，帮助学生根据实际需求选择合适的智能家居解决方案。

第3节智能家居与传统家居的比较

本节通过对比智能家居与传统家居在功能、便捷性、安全性、能耗等方面的

差异，突出智能家居的优势。学生将学习到智能家居如何通过智能化技术提升家

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居生活的品质，降低能耗和安全隐患。本节还将分析智能家居普及过程中面临的

挑战和解决方案，为学生深入理解智能家居技术提供全面视角。

第4节智能家居的控制与实现

本节详细介绍智能家居系统的控制与实现方式，包括中央控制系统、分布式

控制系统、无线控制系统等。学生将学习到如何通过编程和配置软件对智能家居

系统进行控制和管理，实现家居设备的自动化运行和远程控制。本节还将探讨智

能家居系统的安装调试和故障排查方法，为学生将来从事智能家居系统的设计、

安装和维护工作提供技术支持。

（三）单元内容整合

本章内容围绕智能家居的架构与功能展开，从智能家居的定义、功能分类、

与传统家居的比较到控制与实现方式进行了全面介绍。在教学过程中，应注重将

理论知识与实践操作相结合，通过案例分析、实验演示、项目实践等方式，帮助

学生深入理解智能家居技术的原理和应用。还应关注智能家居技术的最新发展动

态，及时更新教学内容，保持与行业前沿的同步。

在整合单元内容时，可以将智能家居的各个功能模块进行模块化处理，每个

模块作为一个独立的教学单元进行深入讲解。通过模块化的教学方式，学生可以

更加系统地学习智能家居技术，同时也有利于根据不同学生的学习需求进行个性

化教学。还可以将智能