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（发展战略）科学技术发展史教学大纲

《科学技术概论》教学大纲

课程名称：中文名称——科学技术概论英文名称——学分：2分总学时：32学时

开课专业：五年制高职二年级各专业一、课程性质、目的和培养目标

本课程是职校学生的选修课。旨在通过本课程的学习使职校学生了解科学技术和社会的关系，熟悉历史上科学发明家的思想和实践，以及历史的经验，受到启迪，从而增强进行科学活动的自觉性；了解科学技术活动的壹般规律性，以便于提高科学管理的能力。通过教学帮助学生从整体上了解科学和技术及其演变史，从而更好地了解社会、经济、人类的历史；增强对马克思主义哲学的理解；促进学生继承科学研究史上的优良传统和学习杰出科学发明家的高贵品质。

二、预修课程：无

三、课程内容、要求和建议学时分配导论

一、科学

科学的的概念科学的分类科学的著名奖项

二、技术

技术的概念技术的分类

三、科学和技术的关系四、科学技术中心的转移五、科学技术是生产力

六、教育、科技、经济壹体化七、知识经济的兴起

第壹章古代世界的科学技术

第壹节古代埃及、俩河流域和印度的科学技术一、古代埃及的科学技术

象形文字太阳历数学知识化学知识医学知识金字塔

二、俩河流域的科学技术

阴历数学成就楔形文字手工业

三、古代印度的科学技术

数学成就医学成就佛教农业生产手工业第二节古代希腊、罗马和阿拉伯的科学技术壹、古代希腊的科学技术

古希腊自然哲学天文学数学物理