五上M4U2“互联网 创新思维课堂”教学设计 .docxVIP

利通区第十八小学“互联网+创新思维课堂”教学设计

年级

五年级

学科

英语

主备课教师

周瑾

复备课教师

课题

M4U2What’sthematterwithDaming?

计划课时

教学内容分析

今天说课的内容是小学新标准英语三年级起点的五年级上册第四模块第二单元，课题为What’sthematterwithDaming?。本模块学习一般过去式的综合运用，描述过去所发生的事情。教学内容是围绕着主人公Sam，Amy，Lingling,Daming的生活细节展开的一系列对话和活动。教学的重心应放在如何让学生运用一般过去式来描述过去发生了什么事情和存在的状态。掌握词汇was,shorts,found,your,sports.第一单元主要通过创设情景，引出话题并进入重点语言知识的学习，主要句型是：MumboughtanewT-shirtforme.第二单元主要询问过去发生了什么事情及其相应的回答，学习主要句型是：What’sthematterwithDaming/Sam/Susan…?He/Shelost…。

教学目标（依据学科核心素养制定教学目标，全面、具体，操作性强）

语言知识目标

能够听懂、说出并运用句型What’sthematterwith….?