2024教育心得：跟着诗词品美食六年级下册古诗词诵读任务群教学.docx

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2024-12-11 发布于广东
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2024教育心得：跟着诗词品美食六年级下册古诗词诵读任务群教学.docx

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跟着诗词品美食——六年级下册“古诗词诵读”任务群教学

张邦业小语

【任务分析】

小学语文六年级下册“古诗词诵读”旨在通过复习“古诗词诵读”十首古诗词，巩固小学阶段已学过的古诗词，进一步加深对古诗词的掌握和理解，弘扬祖国优秀传统文化，提升文化修养。

《跟着诗词品美食》将引导学生回顾梳理六年所学的诗词，熟背自己喜欢的古诗词，理解古诗词中的情与景，同时学习用切割、拼摆等方法制作美食拼盘。学生在创作“古诗词美食拼盘”中，通过展开想象，将抽象的文本转化为具体的画面，展现自己对古诗词意境的理解，更深刻地理解诗人要表达的情意，拉近与经典古诗文的距离，感受到古诗词文化的博大精深，培养感受美、理解美、鉴赏美